Кафедра Экономики предприятия

Инновационный предприниматель

  • Приказ о создании: от 06.04.2016 №130-ОД
  • Цель — содействие развитию предпринимательской активности слушателей в научно-технической среде, развитие конкурентоспособности личности и содействие профессиональному самоопределению, повышение уровня знаний о механизмах управления инновационными проектами.
  • Уникальность — состоит в учете основных особенностей современного развития экономики, имеет практико-ориентированный характер.
  • Категория слушателей — лица, имеющие среднее или высшее профессиональное образование, желающие повысить уровень своей квалификации в области экономики и управления инновационными проектами.
  • Объем программы — 144 часа
  • Форма обучения —  с отрывом от основной работы
  • Стоимость — 2 000 рублей
  • Руководитель — Федосова Татьяна Викторовна., к.э.н., и.о. зав. каф. ЭП, tvfedosova@sfedu.ru, т. (8634) 371742

Дисциплины и модули программы:

Наименование разделов и дисциплин Всего, часов в том числе Форма контроля
лекции практи-ческие занятия самостоя-тельная работа
1 Экономика инновационного предпринимательства 40 16 16 8 Зачет
2 Оценка стоимости бизнеса 40 16 16 8 Зачет
3 Управление интеллектуальной собственностью 40 12 20 8 Зачет
  Итоговая аттестация 24 24 Защита бизнес-плана
  Итого:                   144 44 52 48  

Информационно-коммуникационные технологии в экономике и образовании

  • Приказ о создании: № 949 от 30 мая 2017г.
  • Цель — развитие компетенций в области организации и управления новыми информационными технологиями, совершенствование навыков применения современных информационно-коммуникационных технологий для разработки эффективных организационно-технических и экономико-управленческих решений, совершенствование практических знаний и навыков в области современных информационно-коммуникационных технологий и использование их в научно-образовательной деятельности.
  • Уникальность — комплексный характер программы объединяет современную экономическую среду и сферу информационных технологий, что способствует формированию у слушателей новых знаний эффективного использования современных программных средств и технологий, необходимых для многовариантных решений профессиональных задач в условиях цифровой экономики; развитию навыков проектирования и работы в информационно-образовательной среде для достижения расширенного спектра образовательных целей.
  • Категория слушателей — лица, имеющие среднее или высшее образование, желающие повысить уровень свой квалификации в области информационно-коммуникационных технологий.
  • Объем программы — 72 часа
  • Форма обучения —  без отрыва от основной работы (очно-заочная).
  • Периоды реализации — в течении года, по мере комплектования группы.
  • Стоимость — 2 000 рублей
  • Руководитель — Бабикова Анна Валерьевна., к.э.н., доц. каф. ЭП. Email: avbabikova@sfedu.ruТел. +79185005850, каф. 371742. Корпус А ауд. 206.

Дисциплины и модули программы:

Модуль 1. Модели информационных технологий в социально-экономических системах.

Модуль 2. Информационно-образовательная среда.

Кафедра Менеджмента и инновационных технологий

Интернет-предпринимательство и стартап

  • Приказ о создании: Приказ от 23.01.2018 г. № 32
  • Цель — повышение квалификации студентов, аспирантов, молодых ученых и субъектов инновационной инфраструктуры в сфере интернет-предпринимательства и стартапов, в том числе, формирование компетенций в области управления в интернет-сфере, понимание ключевых параметров, влияющих на развитие компании в данной области, механизмов продвижения компаний и их услуг, а также формирования конкурентоспособного продукта для потребителя.
  • Уникальность — Знания, полученные в результате обучения по программе «Интернет-предпринимательство и стартап» позволят вести предпринимательскую деятельность в компаниях высокотехнологичных секторов, разрабатывать и реализовывать бизнес-модели, использовать методы, приемы, инструментарий  создания интернет компании,  планировать и оценивать результаты предпринимательской деятельности в интернет-сфере.
  • Категория слушателей — студенты бакалавриата и магистратуры, лица с высшим образованием технических, гуманитарных и инженерных направлений; лица, получающие высшее образование.
  • Объем программы -72 часа
  • Форма обучения —  без отрыва от основной работы (очная).
  • Периоды реализации — в течении года, по мере комплектования группы.
  • Стоимость — 3500 рублей
  • Руководитель — доцент кафедры МиИТ Названова Ирина Александровна, +7-928-124-00-24

Дисциплины и модули программы:

  1. Поиск идеи и ее реализация. Источники идей для стартапа
  2. Команда стартапа.
  3. Бизнес-модель. Ценностное предложение
  4. Анализ рынка и соответствия ожиданиям потребителя
  5. Customer development иcustomer discovery. Customer validation
  6. От идеи к продукту. MVP
  7. Экономическая составляющая проекта и финансы.
  8. Продвижение продукта. Маркетинговые коммуникации
  9. Инвестиции и финансирование. Подготовка питча для инвесторов
  10. Комплексное задание по программе (подготовка аттестационной работы)

Менеджмент

  • Приказ о создании: приказ от 20.03.2017 г. № 383
  • Цель — повышение квалификации студентов, аспирантов, молодых ученых и субъектов инновационной инфраструктуры в сфере менеджмента для выпускников неэкономических специальностей, в т.ч. как подготовительный курс для сдачи вступительного экзамена в магистратуру по направлению 38.04.02 «Менеджмент».
  • Уникальность -программа позволит получить экспресс-курс для подготовки к успешной сдаче вступительного испытания по направлению 38.04.02 «Менеджмент». В рамках прохождения обучения по дополнительной образовательной программе вы изучите основы теории менеджмента, логики ее эволюции в ХХ веке и тенденций развития ХХ1 века, получите комплексное представление о системе бизнеса, закономерностях управленческой деятельности, ключевых управленческих компетенциях, понимание функций, методов и принципов управленческой деятельности.
  • Категория слушателей — студенты бакалавриата, лица с высшим образованием технических и инженерных направлений; лица, получающие высшее образование.
  • Объем программы -72 часа
  • Форма обучения —  без отрыва от основной работы (очная).
  • Периоды реализации — в течении года, по мере комплектования группы.
  • Стоимость — 3000 рублей
  • Руководитель — доцент кафедры МиИТ Задорожняя Елена Константиновна, +7-951-848-33-33

Дисциплины и модули программы:

  1. МОДУЛЬ 1. СОВРЕМЕННЫЕ КОНЦЕПЦИИ МЕНЕДЖМЕНТА – СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ
    1. Природа управления и исторические тенденции, условия и факторы возникновения и развития менеджмента
    2. Этапы и школы в истории науки «менеджмент» и перспективы современного менеджмента
    3. Разнообразие моделей менеджмента: американской, японской, европейской и российской.
    4. Общие теории управления. Закономерности управления различных систем

    МОДУЛЬ 2. ФУНКЦИИ УПРАВЛЕНИЯ И СВЯЗУЮЩИЕ ПРОЦЕССЫ

    1. Внешняя и внутренняя среды организации в менеджменте
    2. Планирование в системе менеджмента
    3. Организационные отношения в системе менеджмента. Организационные структуры и механизмы
    4. Человек в организации (управление группами и групповая динамика; власть, влияние и партнерство; стиль руководства и лидерство)

    МОДУЛЬ 3. ПРИНЯТИЕ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ

    1. Сущность процесса принятия управленческих решений, структура и элементы. Классификация управленческих решений.
    2. Модели принятия решений и стили управления
    3. Контроль и регулирование в системе менеджмента
    4. Коммуникации в управлении

    МОДУЛЬ 4. ПРАКТИКУМ

    1. Проектное управление как инструмент менеджмента
    2. Политический менеджмент и PR-технологии
    3. Кейс-стади (Case study) по программе

Продвижение бизнеса в интернете

  • Приказ о создании: приказ от 19.12.2017 г. № 2029
  • Цель — повышение квалификации студентов, аспирантов, молодых ученых и субъектов предпринимательской среды в сфере продвижения существующего бизнеса в интернете, в том числе, за счет коммуникационных стратегий, веб-аналитики и интернет-рекламы.
  • Уникальность — В эпоху интернета и технологий конкуренция на рынке очень сильно возросла. Для достижения успеха в конкурентной борьбе необходимо сделать свой бренд узнаваемым, наработать значительную клиентскую базу, добиться лояльности клиентов и покупателей. Сегодня эти задачи наиболее эффективно и с наименьшими затратами решаются благодаря использованию возможностей сети интернет. В рамках обучения по программе «Продвижение бизнеса в интернете» вы получите необходимые знания о способах продвижения своего бренда, чтобы сделать компанию узнаваемой и увеличить продажи.
  • Категория слушателей — студенты бакалавриата и магистратуры, лица с высшим образованием технических, гуманитарных и инженерных направлений; лица, получающие высшее образование.
  • Объем программы -72 часа
  • Форма обучения —  без отрыва от основной работы (очная).
  • Периоды реализации — в течении года, по мере комплектования группы.
  • Стоимость — 3500 рублей
  • Руководитель — зав. кафедрой МиИТ Арутюнова Диана Владимировна, +7-961-325-88-24

Дисциплины и модули программы:

  1. Маркетинг и электронный маркетинг (интернет-маркетинг)
  2. Маркетинговые исследования в интернете и веб-аналитика
  3. Коммуникационные стратегии интернет-маркетинга
  4. Целевые страницы сайта (Landing Page)
  5. Интернет-реклама
  6. Поисковое продвижение и оптимизация сайта (SEO)
  7. Продвижение бизнеса с помощью социальных сетей: SMM и SMO
  8. Оценка эффективности интернет-маркетинга

Современный бизнес: инструменты менеджмента и маркетинга

  • Приказ о создании: приказ от 06.03.2017 г. № 200
  • Цель — укрепление имиджа ЮФУ как лидера в образовательной и нayчнo-пpaктическoй деятельности; пoпyляpизaция ЮФУ в обществе и среди пoтенциaльныx aбитypиентoв в paмкax направлений магистерской подготовки; осуществление углублённой пpaктикo-opиeнтиpoвaннoй подготовки студентов в сфере менеджмента и маркетинга.
  • Уникальность — программа сочетает в себе изучение классического менеджмента и маркетинга, а также практического опыта рыночной деятельности российских предприятий. В курсах программы нашли отражение: конкретные методы и приемы деятельности предприятия на конкурентных рынках; вопросы, связанные с управлением предприятием, стратегическим маркетинговым планированием, построением и управлением эффективного бренда, повышением эффективности маркетинговой деятельности в онлайн и офлайн среде, освещены современные инструменты бюджетного и безбюджетного маркетинга, вопросы оптимизации бизнес-процессов.
  • Категория слушателей — студенты бакалавриата и магистратуры ИУЭС и всех технических направлений ЮФУ.
  • Объем программы -72 часа
  • Форма обучения —  без отрыва от основной работы (очная).
  • Периоды реализацииреализуется в БП и СОТ «Витязь» во второй половине июля.
  • Стоимость — 3000 рублей
  • Руководитель — доцент кафедры МиИТ Задорожняя Елена Константиновна, +7-951-848-33-33

Дисциплины и модули программы:

    1. Общий менеджмент
    2. Профессиональные навыки менеджера
    3. Стратегический менеджмент
    4. Система управления эффективностью компании. Настраиваем управленческий учёт, KPI, dashboard
    5. Performance marketing: как управлять эффективностью маркетинга и рекламы
    6. Брендбилдинг: построение и управление брендом
    7. Инструменты онлайн и офлайн маркетинга
    8. B2B и B2C маркетинг: от теории к практике
    9. Инновационный менеджмент
    10. Практический курс по управлению бизнес-процессами (разработка и внедрение системы регламентации деятельности компании)
    11. Проектная деятельность в менеджменте и маркетинге

Школа проектного менеджмента

  • Приказ о создании: приказ от 20.03.2018 г. № 382
  • Цель — укрепление имиджа ЮФУ как лидера в образовательной и нayчнo-пpaктическoй деятельнoсти; пoпyляpизaция ЮФУ в обществе и сpеди пoтенциaльныx aбитypиентoв в paмкax нaпpaвлений мaгистepскoй пoдгoтoвки; oсyществлeние yглyбленнoй пpaктикo-opиeнтиpoвaннoй пoдгoтoвки студентов в сфере проектного менеджмента.
  • Уникальность — в программе школы предполагаются лекционные занятия ведущих ученых и специалистов, практические работы по разработке проектов с их последующим представлением. Основной акцент в программе школы сделан на практическое освоение технологий проектного менеджмента.
  • Категория слушателей — студенты бакалавриата и магистратуры ИУЭС и всех технических направлений ЮФУ.
  • Объем программы — 72 часа
  • Форма обучения — без отрыва от основной работы (очная).
  • Периоды реализацииреализуется в БП и СОТ «Витязь» во второй половине июля.
  • Стоимость — 3000 рублей
  • Руководитель — доцент кафедры МиИТ Макарова Елена Львовна, +7-928-172-58-42

Дисциплины и модули программы:

    1. Управление человеческими ресурсами
    2. Менеджмент качества
    3. Сбалансированная система показателей
    4. Методология управления проектами
    5. Инфраструктура инновационной деятельности
    6. Маркетинг в управлении проектами
    7. Управление стоимостью проекта
    8. Риск-менеджмент проекта
    9. Венчурный бизнес
    10. Информационные ресурсы и технологии в управлении проектами
    11. Проектная деятельность

Кафедра Философии

Информационные технологии в гуманитарном исследовании

  • Приказ о создании: Приказ № 1338 от 17.08.2017
  • Цель — укрепление имиджа ЮФУ как лидера в oбpaзoвaтельнoй и нayчнo-пpaктическoй деятельности, совершенствование общекультурных и общепрофессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в информационно-коммуникационной среде специалистов, магистрантов всех специальностей, и повышение профессионального уровня специалистов и магистрантов всех специальностей в рамках имеющейся квалификации.
  • Уникальность — программа позволяет специалисту-гуманитарию приобрести знания в области информационных технологий, необходимые для успешной работы.
  • Категория слушателей — студенты, заканчивающие обучение по программам специалитета и магистратуры, и дипломированные специалисты, которым необходимо расширение компетенций в сфере информационных технологий.
  • Объем программы — 72 часа
  • Форма обучения —  без отрыва от основной работы (очная).
  • Периоды реализации — в течении года, по мере комплектования группы.
  • Стоимость — 4500 рублей
  • Руководитель — заведующий кафедрой философии, доктор философских наук, профессор Лысак Ирина Витальевна, Контактный телефон 8-938-147-24-92

Дисциплины и модули программы:

Модуль I. Информационно-коммуникационные технологии вчера и сегодня.

Понятие информации, информационные процессы. История информационных технологий. Современные информационные технологии. Виды информационных технологий. Информационные сети. Информационные услуги. Компоненты информационного пространства. Информационная безопасность.

Модуль II. Интеллектуальные информационные ресурсы.

Междисциплинарный анализ как основа применения информационных технологий в гуманитарных исследованиях. Технологии «управления знаниями» («knowledge management»),«data mining».Научно-исследовательская среда Digital humanities.Технологии анализа данных в гуманитарных науках.Технология «понятийных сетей» («knowledge networks»). Информационные технологии в управлении. Информационные технологии в образовании. Технологии «управления знаниями». Информационные технологии в исторической науке.Науковедческий и наукометрический анализ публикаций. Работа с библиографией в программе EndNoteOnline. Возможности платформы Web of Science для научной работы. Роль информационных технологий в становлении интеллектуальной и коммуникативной компетентности.

Модуль III. Социально значимые аспекты деятельности работников сферы ИКТ.

Информационная культура общества и личности.Информационное право.Этические проблемы информационных технологий. Философия информатики. Информационное общество.

Философско-методологическая компетентность специалиста в сфере научно-образовательной деятельности

  • Приказ о создании: Приказ №99 от 09.02.2017.
  • Цель — укрепление имиджа ЮФУ как лидера в oбpaзoвaтельнoй и нayчнo-пpaктическoй деятельности; популяризация ЮФУ в обществе и среди потенциальных абитуриентов в рамках направлений магистерской подготовки; совершенствование общекультурных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности специалистов, магистрантов инженерных специальностей, и повышение профессионального уровня специалистов и магистрантов инженерных специальностей в рамках имеющейся квалификации.
  • Уникальность — В ЮФУ нет аналогичной программы
  • Категория слушателей — студенты, заканчивающие обучение по программам специалитета и магистратуры, и дипломированные специалисты, магистры всех специальностей ИТА ЮФУ.
  • Объем программы — 72 часа
  • Форма обучения —  без отрыва от основной работы (очная).
  • Периоды реализации — в течении года, по мере комплектования группы.
  • Стоимость — 4500 рублей
  • Руководитель — профессор кафедры философии, доктор философских наук, профессор Богданов Владимир Владимирович, Контакты для связи: 8-938-147-24-92 wbogdanov@gmail.com

Дисциплины и модули программы:

Модуль I. Философская рефлексия инженерной и научно-технической деятельности.

Философия инженерной деятельности. Специфика научно-технического исследования. Основные концепции взаимоотношения науки и техники. Междисциплинарные, проблемно-ориентированные и проектно-ориентированные исследования. Экономическая теория и концепции менеджмента как неотъемлемые элементы инженерной и научно-технической деятельности.

Модуль II. Методы гуманитарных наук в решении профессиональных инженерно-технических задач.

Методы и методология социальных и гуманитарных наук. Методология научного творчества. Роль и место гуманитарной составляющей в ведущих технических вузах мира. Концепции философии науки как инструмент анализа тенденций НТП. Социальная экспертиза. Ценности как элемент научно-технической теории. Эстетическая компонента теории и практики.

Модуль III. Философские аспекты научно-образовательной деятельности.

Гуманитарная подготовка как инструмент обеспечения максимальной конкурентоспособности специалиста на рынке труда. Компетентностый подход в обучении. Иноязычная компетенция в образовании и научной деятельности. Гуманитарные технологии интенсификации процесса обучения. Проблемный подход в преподавании в техническом вузе.

Модуль IV. Социально значимые аспекты деятельности работников сферы ИКТ.

Особенности формирования личности в информационном обществе. Этические аспекты деятельности инженера. Этика научного работника. Этические дилеммы в сфере информационных технологий. Юридическая и социальная ответственность ученого и инженера.

Философские проблемы информационных технологий

  • Приказ о создании: Приказ № 2106 от 29.12.2017
  • Цель — укрепление имиджа ЮФУ как лидера в oбpaзoвaтельнoй и нayчнo-пpaктическoй деятельности, совершенствование общекультурных и общепрофессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в информационно-коммуникационной среде специалистов, магистрантов всех специальностей; повышение профессионального уровня специалистов и магистрантов в области философских проблем информатики, информационных технологий и информационной реальности.
  • Уникальность — В ЮФУ нет аналогичной программы
  • Категория слушателей — студенты,заканчивающие обучение по программам специалитета и магистратуры, и дипломированные специалисты, магистры всех специальностей ЮФУ.
  • Объем программы — 72 часа
  • Форма обучения —  без отрыва от основной работы (очная).
  • Периоды реализации — в течении года, по мере комплектования группы.
  • Стоимость — 4500 рублей
  • Руководитель — заведующий кафедрой философии, доктор философских наук, профессор Лысак Ирина Витальевна, Контактный телефон 8-938-147-24-92

Дисциплины и модули программы:

Модуль 1. Философия информации и философские проблемы информатики

Понятие информации в концепциях второй половины ХХ века, его содержательное наполнение и эпистемологические перспективы.Статистическая теория информации и кибернетика. Негэнтропийный принцип информации. Синергетический подход к информации. Соотношение понятий «информация – знание». Проблема компьютерного представления знаний. Информатика как междисциплинарная наука о функционировании и развитии информационно-коммуникативной среды. Эволюция представлений о предмете информатики во второй половине XX столетия. Современные представления о предмете информатики как междисциплинарном направлении. Моделирование и вычислительный эксперимент как интеллектуальное ядро информатики. Взаимосвязь искусственного и естественного в информатике, нейрокомпьютинг, аналогия между мышлением и распознаванием образов.

Модуль II. Философские проблемы информатизации.

Концепция информационной безопасности: гуманитарная составляющая. Проблема реальности в информатике. Виртуальная реальность: понятие, особенности, проблемы. Понятие киберпространства Интернет и его философское значение. Феномен Интернет-зависимости: причины и пути преодоления. Интернет как информационно-коммуникативная среда науки XXI в. и как глобальная среда непрерывного образования. Эпистемологическое содержание компьютерной революции. Информационная и кибернетическая эпистемологии. Проблемы компьютерной этики и способы их решения. Проблема искусственного интеллекта и ее эволюция.

Модуль III. Воздействие информационных технологий на общество: проблемы и перспективы.

Концепция информационного общества: критерии выделения, современные дискуссии, перспективы концепта для социального познания. Проблема личности в информационном обществе. Информационные технологии и их влияние на различные сферы общественной жизни. Сущность социальной информации в единстве ее семантических, синтаксических и прагматических характеристик.

Философские проблемы технических наук

  • Приказ о создании:  Приказ № 1347 от 18.08.2017
  • Цель — укрепление имиджа ЮФУ как лидера в oбpaзoвaтельнoй и нayчнo-пpaктическoй деятельности; популяризация ЮФУ в обществе и среди потенциальных абитуриентов в рамках направлений магистерской подготовки; совершенствование общекультурных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности специалистов, магистрантов инженерных специальностей, и повышение профессионального уровня специалистов и магистрантов инженерных специальностей в рамках имеющейся квалификации.
  • Уникальность — В ЮФУ нет аналогичной программы
  • Категория слушателей — студенты, обучающиеся по программам, бакалавриата специалитета и магистратуры всех специальностей.
  • Объем программы — 36 часов
  • Форма обучения —  без отрыва от основной работы (очная).
  • Периоды реализации — в течении года, по мере комплектования группы.
  • Стоимость — 2000 рублей
  • Руководитель — профессор кафедры философии, доктор философских наук, профессор Богданов Владимир Владимирович, Контакты для связи: 8-938-147-24-92 wbogdanov@gmail.com

Дисциплины и модули программы:

Модуль I. Основы философии техники.

Философия инженерной деятельности. Введение в философию техники. Социальная экспертиза техники.

Модуль II. Становление философии техники.

Э. Капп об основаниях философии техники. Философия техники Ф. Дессауера. Философия техники в России (П.К. Энгельмейер). «Вопрос о технике» М. Хайдеггера. К. Ясперс, Л. Мамфорд о проблемах техники. Критика технократической идеологии Ю. Хабермаса и «человеческое содержание» технического прогресса у Х. Шельски, Х. Сколимовски. Философия техники как философия человека. Философский анализ проблем технической цивилизации Х. Ортега-и-Гассета. Ж. Эллюль «Другая революция».

Модуль III. Социально значимые аспекты деятельности работников сферы ИКТ.

Этические аспекты деятельности инженера и научно-технического работника. Этические дилеммы в сфере информационных технологий. Юридическая и социальная ответственность ученого и инженера. Научно-техническая политика и научно-технический прогресс. Перспективы и границы современной техногенной цивилизации.

Кафедра Инженерной экономики

Основы информационно-финансовой грамотности и безопасности

  • Приказ о создании: №2428 от 29.12.2018
  • Цель — совершенствование необходимых знаний и навыков по основам информационно-финансовой грамотности и безопасности в современной жизни.
  • Уникальность — программа нацелена на практико-ориентированный подход в получении компетенций по основам информационно-финансовой грамотности и безопасности в современной жизни.
  • Категория слушателей лица, имеющие или получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование, специалисты различных областей профессиональной деятельности.
  • Объем программы — 72 часа
  • Форма обучения —  без отрыва от основной работы (очно-заочная).
  • Периоды реализации — в течении года, по мере комплектования группы.
  • Стоимость — 3000 рублей
  • Руководитель — доцент каф. Инженерной экономики Л.В.Шаронина (+79185994484, SharoninaL@mail.ru)

Дисциплины и модули программы:

1.     Банковские услуги: многообразие и проблема выбора
2.     Расчет простых и сложных процентов
3.     Услуги комплекса «Сбербанк Online»: оплата услуг ЖКХ, штрафов, денежные переводы и пр.
4.     Налоговые платежи (оформление налоговых деклараций, льготы и пр.)
5.     Страхование (личное, имущественное, социальное)
6.     Портал «Государственные услуги»
7.     Правовые услуги
8.     Правовая безопасность
9.     Информационные гаджеты в повседневной жизни (смартфоны, ридеры, планшеты, навигаторы, шагомеры, пульсометры…)
10.   Современные средства связи, поиска и хранения информации (WhatsApp, Viber, Skype, Yandex, Google, Rambler, социальные сети, электронная почта, облачные технологии)
11.   Дополнительные возможности Интернет (путешествия, торговля, досуг)
12.   Виды мошенничества с использованием современных средств IT.

Углубленное изучение экономики

  • Приказ о создании: приказ №170 от 28.02.2017.
  • Цель — совершенствование профессионально ориентированных знаний и навыков по экономике.
  • Уникальность — программа нацелена на углубленное изучение вопросов экономики.
  • Категория слушателей лица, имеющие или получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование, специалисты различных областей профессиональной деятельности.
  • Объем программы — 72 часа
  • Форма обучения —  без отрыва от основной работы (очно-заочная).
  • Периоды реализации — в течении года, по мере комплектования группы.
  • Стоимость — 3000 рублей
  • Руководитель — д.э.н., зав.каф. Инженерной экономики Т.А.Макареня (8-8634-68-44-55,mta-76@inbox.ru)

Дисциплины и модули программы:

1.     Рыночные структуры: Понятие совершенной и несовершенной конкуренции
2.     Теория спроса и предложения. Поведение потребителя на рынке
3.     Издержки производства и их функции
4.     Цикличность экономического развития. Безработица и инфляция
5.     Введение в экономическую теорию. Предмет и методы экономической теории
6.     Основы макроэкономики: Основные макроэкономические показатели
7.     Международные экономические отношения. Современная экономическая система

Кафедра Правового обеспечения национальной безопасности

Порядок и процедуры урегулирования конфликта интересов на государственной службе

  • Приказ о создании: Приказ № 1260 от 03.06.2018г.
  • Цель — повышение квалификации
  • Уникальность — программа представляет комплексный подход к оценке фактических обстоятельств, квалифицируемых в качестве конфликта интереса и мер по их урегулированию
  • Категория слушателей — Государственные и муниципальные служащие
  • Объем программы — 40 часов
  • Форма обучения —  с отрывом от основной работы (очная).
  • Периоды реализации — в течении года, по мере комплектования группы.
  • Стоимость — формируется на основе проведения конкурса
  • Руководитель — Зав.каф.ПОНБ, к.ю.н., доцент Костенко М.А.

Дисциплины и модули программы:

Конфликт интересов и законодательство в области государственной службы;
Соотношение конфликта интересов и коррупционных правонарушений;
Общие принципы регулирования конфликта интересов на государственной службе;
Процедуры урегулирования конфликта интересов: декларирование, уведомление о конфликте интересов;
Способы урегулирования конфликта интересов на государственной службе;
Ответственность за непринятие мер по урегулированию конфликта интересов на государственной службе.

Правовые основы интеллектуальной собственности в Российской Федерации

  • Приказ о создании:Приказ № 418-ОД от 10.10.2016 г.
  • Цель — повышение квалификации
  • Уникальность — программа направлена на формирование знаний, позволяющих принять обоснованное решение по выбору способа охраны прав, наиболее точно отражающего специфику и задачи реализации исключительных прав на результаты интеллектуальной деятельности.
  • Категория слушателей — преподаватели, научные работники, аспиранты и магистранты
  • Объем программы — 72 часа
  • Форма обучения —  с отрывом от основной работы (очная).
  • Периоды реализации — в течении года, по мере комплектования группы.
  • Стоимость — 2 500 рублей
  • Руководитель — Зав.каф.ПОНБ, к.ю.н., доцент Костенко М.А.

Дисциплины и модули программы:

Понятие интеллектуальной собственности и характеристика законодательства об интеллектуальной собственности;
Характеристика авторского права и смежных прав;
Анализ договоров о передаче исключительных прав на произведения;
Патентное право и характеристика его объектов;
Порядок патентования, лицензионные соглашения и договора об уступке права в области патентного права;
Средства индивидуализации участников гражданского оборота;
Особые объекты права интеллектуальной собственности;
Анализ способов защиты исключительных прав и ответственность за нарушение законодательства об интеллектуальной собственности.

Эффективные правоприменительные технологии в таможенной деятельности

  • Приказ о создании: 
  • Цель — повышение квалификации
  • Уникальность — программа основа на современных технологических решениях в сфере правоприменительной деятельности, предлагает анализ технико-юридических инструментов повышения эффективности при подготовке правоприменительных актов таможенных органов
  • Категория слушателей — Государственные и муниципальные служащие
  • Объем программы — 40 часов
  • Форма обучения —  с отрывом от основной работы (очная).
  • Периоды реализации — в течении года, по мере комплектования группы.
  • Стоимость — формируется на основе проведения конкурса
  • Руководитель — Зав.каф.ПОНБ, к.ю.н., доцент Костенко М.А.

Дисциплины и модули программы:

Характеристика правоприменительной деятельности, механизм применения права и правоприменительные технологии;
Технологии применения конституционных норм на государственной службе;
Правоприменительные технологии в таможенной деятельности;
Техника подготовки правоприменительных актов;
Технологии повышения эффективности правоприменительной деятельности в области таможенного дела и механизмы ее оценки.

Кафедра Иностранных языков и Лингвистический консультационно-образовательный центр

Английский язык для профессионального общения

  • Приказ о создании: от 15.11.2018 г. № 2145
  • Цель — формирование и совершенствование профессионально ориентированной коммуникативной компетенции.
  • Уникальность — программа направлена на повышение качества подготовки специалистов в различных областях, уровня их конкурентоспособности на мировом рынке труда.
  • Категория слушателей — студенты, сотрудники предприятий и организаций города, профессорско-преподавательский состав ЮФУ.
  • Объем программы — 108 часа
  • Форма обучения — без отрыва от основной работы (очная).
  • Периоды реализации — сентябрь – июнь по мере комплектования групп
  • Стоимость — 5500 рублей
  • Руководитель — д-р пед.наук, профессор Г.А. Краснощекова (тел. 88634371496)

Дисциплины и модули программы:

  1. Work and Rest.
  2. Business Trip.
  3. Stress.
  4. Marketing.
  5. Business Communication.
  6. New Business.

Иностранный язык для научного общения

  • Приказ о создании: 
  • Цель — изучение особенностей письменной и устной научной речи на иностранном языке.
  • Уникальность — программа позволяет в интенсивной форме ознакомиться основными аспектами иностранного (английского, немецкого, французского) языка для научных целей.
  • Категория слушателей — студенты, аспиранты, профессорско-преподавательский состав ЮФУ.
  • Объем программы — 18 часов
  • Форма обучения — без отрыва от основной работы (очная).
  • Периоды реализации — сентябрь – июнь по мере комплектования групп
  • Стоимость — 8100 рублей (индивидуальные занятия), 3600 (группа из 5 слушателей)
  • Руководитель — д-р пед.наук, профессор Г.А. Краснощекова (тел. 88634371496)

Дисциплины и модули программы

Иностранный язык для реализации предметно-языкового интегрированного обучения

  • Приказ о создании: от 15.11.2018 г. № 2145
  • Цель — формирование и совершенствование профессионально ориентированной коммуникативной компетенции.
  • Уникальность — программа направлена на совершенствование профессионально ориентированной иноязычной компетенции и  методической компетенции профессорско-преподавательского состава ЮФУ в области современных педагогических технологий, использования технологии CLIL в обучении.
  • Категория слушателей — студенты, сотрудники предприятий и организаций города, профессорско-преподавательский состав ЮФУ.
  • Объем программы — 72 часа
  • Форма обучения — без отрыва от основной работы (очная).
  • Периоды реализации — сентябрь – июнь по мере комплектования групп
  • Стоимость — 4500 рублей
  • Руководитель — д-р пед.наук, профессор Г.А. Краснощекова (тел. 88634371496)

Дисциплины и модули программы:

Модуль 1. Практический курс английского языка. Совершенствование иноязычной профессионально ориентированной коммуникативной компетенции.

Модуль 2. Методика CLIL.Предметно-языковое интегрированное обучение.

Модуль 3. Применение CLILв преподавании специальных дисциплин

Коммуникативный курс английского языка (для начинающих)

  • Приказ о создании: от 19.11.2012 г. № 7059
  • Цель — формирование иноязычной коммуникативной компетенции
  • Уникальность — изучение английского языка как второго иностранного
  • Категория слушателей — учащиеся школ, студенты, сотрудники предприятий и организаций города, профессорско-преподавательский состав ЮФУ
  • Объем программы — 72 часа
  • Форма обучения — без отрыва от основной работы (очная).
  • Периоды реализации — сентябрь – июнь по мере комплектования групп
  • Стоимость — 4500 рублей
  • Руководитель — д-р пед.наук, профессор Г.А. Краснощекова (тел. 88634371496)

Дисциплины и модули программы:

  1. People
  2. Free Time.
  3. Past Time.
  4. Food and Drink.

Коммуникативный курс английского языка (для продолжающих обучение)

  • Приказ о создании: от 19.11.2012 г. № 7059
  • Цель — совершенствование иноязычной коммуникативной компетенции
  • Уникальность — программа направлена на развитие навыков иноязычного общения
  • Категория слушателей — учащиеся школ, студенты, сотрудники предприятий и организаций города, профессорско-преподавательский состав ЮФУ
  • Объем программы — 72 часа
  • Форма обучения — без отрыва от основной работы (очная).
  • Периоды реализации — сентябрь – июнь по мере комплектования групп
  • Стоимость — 4500 рублей
  • Руководитель — д-р пед.наук, профессор Г.А. Краснощекова (тел. 88634371496)

Дисциплины и модули программы:

  1. How Do You Feel?
  2. We Haven’t Got Time.
  3. The Tourist Trade.
  4. Born to Be Wild.
  5. Home Truths.
  6. Decisions and Choices.
  7. Technology.
  8. Final Test.
  9. Interview.

Коммуникативный курс немецкого языка (для начинающих)

  • Приказ о создании: от 18.03.2010 г. № 970
  • Цель — формирование иноязычной коммуникативной компетенции.
  • Уникальность — изучение немецкого языка как второго иностранного.
  • Категория слушателей — учащиеся школ, студенты, сотрудники предприятий и организаций города, профессорско-преподавательский состав ЮФУ.
  • Объем программы — 72 часа
  • Форма обучения — без отрыва от основной работы (очная).
  • Периоды реализации — сентябрь – июнь по мере комплектования групп
  • Стоимость — 4500 рублей
  • Руководитель — д-р пед.наук, профессор Г.А. Краснощекова (тел. 88634371496)

Дисциплины и модули программы:

  1. Развитие лингвистической компетенции
  2. Чтение
  3. Устная речь
  4. Аудирование
  5. Письмо

Коммуникативный курс немецкого языка (для продолжающих обучение)

  • Приказ о создании: от 18.03.2010 г. № 970
  • Цель — совершенствование иноязычной коммуникативной компетенции.
  • Уникальность — изучение немецкого языка как второго иностранного.
  • Категория слушателей — учащиеся школ, студенты, сотрудники предприятий и организаций города, профессорско-преподавательский состав ЮФУ.
  • Объем программы — 72 часа
  • Форма обучения — без отрыва от основной работы (очная).
  • Периоды реализации — сентябрь – июнь по мере комплектования групп
  • Стоимость — 4500 рублей
  • Руководитель — д-р пед.наук, профессор Г.А. Краснощекова (тел. 88634371496)

Дисциплины и модули программы:

  • Развитие лингвистической компетенции
  • Чтение
  • Устная речь
  • Аудирование
  • Письмо

Коммуникативный курс французского языка (для продолжающих обучение)

  • Приказ о создании: 
  • Цель — совершенствование иноязычной коммуникативной компетенции
  • Уникальность — программа направлена на развитие навыков иноязычного общения.
  • Категория слушателей — учащиеся школ, студенты, сотрудники предприятий и организаций города, профессорско-преподавательский состав ЮФУ.
  • Объем программы — 72 часа
  • Форма обучения — без отрыва от основной работы (очная).
  • Периоды реализации — сентябрь – июнь по мере комплектования групп
  • Стоимость — 4500 рублей
  • Руководитель — д-р пед.наук, профессор Г.А. Краснощекова (тел. 88634371496)

Дисциплины и модули программы:

Unité 1. Incidents et contretemps.

Unité 2. Habitudes et evolutions.

Unité 3. Faits divers.

Unité 4. Débats et conversations.

Unité 5. Personnalité et comportement.

Unité 6. Politique et histoire.

Unité 7. Les objets.

Unité 8. Science et technologie.

Unité 9. L’apparence.

Unité 10. La vie des autres.

Unité 11. Nature et environnement.

Unité 12. La gastronomie.

Unité 13. Spectacle et musique.

Unité 14. Presse et medias.

Unité 15. Gestes et postures.

Unité 16. Sentiments et emotions.

Unité 17. Art et literature.

Unité 18. Les jeunes.

Начальный курс французского языка

  • Приказ о создании: от 29.11.2017 г. № 1926
  • Цель — формирование иноязычной коммуникативной компетенции.
  • Уникальность — изучение французского языка как второго иностранного
  • Категория слушателей — учащиеся школ, студенты, сотрудники предприятий и организаций города, профессорско-преподавательский состав ЮФУ.
  • Объем программы — 72 часа
  • Форма обучения — без отрыва от основной работы (очная).
  • Периоды реализации — сентябрь – июнь по мере комплектования групп
  • Стоимость — 4500 рублей
  • Руководитель — д-р пед.наук, профессор Г.А. Краснощекова (тел. 88634371496)

Дисциплины и модули программы:

  • Unité 1. Au café.
  • Unité 2. Au telephone.
  • Unité 3. La vie quotidienne.
  • Unité 4. Le tourisme.
  • Unité 5. Les renseignements.
  • Unité 6. Autour de bébé.
  • Unité 7. La santé.
  • Unité 8. Les relations humaine.
  • Unité 9. Les tâches domestiques.
  • Unité 10. Le patrimoine.
  • Unité 11. L’immibilier.
  • Unité 12. Les lieux.
  • Unité 13. Au bureau.
  • Unité 14. Les gens.
  • Unité 15. Le sport.
  • Unité 16. L’entreprise.
  • Unité 17. Le bricolage.
  • Unité 18. La météo.
  • Unité 19. La fac.
  • Unité 20. La ville.

Практический курс английского языка. Подготовка к сдаче экзамена на международный сертификат First Certificate

  • Приказ о создании: от 19.11.2012 г. № 7059
  • Цель — совершенствование иноязычной коммуникативной компетенции, подготовка к экзамену FirstCertificate.
  • Уникальность — подготовка к международному экзамену по английскому языку.
  • Категория слушателей — учащиеся школ, студенты, сотрудники предприятий и организаций города, профессорско-преподавательский состав ЮФУ.
  • Объем программы — 72 часа
  • Форма обучения — без отрыва от основной работы (очная).
  • Периоды реализации — сентябрь – июнь по мере комплектования групп
  • Стоимость — 4500 рублей
  • Руководитель — д-р пед.наук, профессор Г.А. Краснощекова (тел. 88634371496)

Дисциплины и модули программы:

  • Work.
  • Family.
  • Traveling.
  • Food and Drink.
  • Environment.
  • Engineering.
  • Sports.
  • Art.
  • Revision.

Совершенствование иноязычной коммуникативной компетенции

  • Приказ о создании: 
  • Цель — совершенствование иноязычной коммуникативной компетенции.
  • Уникальность — изучение второго иностранного языка. Программа позволяет развивать навыки иноязычного общения.
  • Категория слушателей — студенты, сотрудники предприятий и организаций города, профессорско-преподавательский состав ЮФУ.
  • Объем программы — 32 часа
  • Форма обучения — без отрыва от основной работы (очная).
  • Периоды реализации — сентябрь – июнь по мере комплектования групп
  • Стоимость — 3200 рублей (группа из 10 слушателей), 6400 (группа из 5 слушателей)
  • Руководитель — д-р пед.наук, профессор Г.А. Краснощекова (тел. 88634371496)

Дисциплины и модули программы

Совершенствование иноязычной профессионально ориентированной коммуникативной компетенции

  • Приказ о создании: 
  • Цель — формирование профессионально ориентированной коммуникативной компетенции.
  • Уникальность — программа позволяет в интенсивной форме ознакомиться основными аспектами иностранного (английского, немецкого, французского) языка для профессиональных целей, совершенствовать отдельные аспекты профессионально ориентированной коммуникативной компетенции.
  • Категория слушателей — студенты, сотрудники предприятий и организаций города, профессорско-преподавательский состав ЮФУ.
  • Объем программы — 10 часов
  • Форма обучения — без отрыва от основной работы (очная).
  • Периоды реализации — сентябрь – июнь по мере комплектования групп
  • Стоимость — 2000 рублей (группа из 5 слушателей)
  • Руководитель — д-р пед.наук, профессор Г.А. Краснощекова (тел. 88634371496)

Дисциплины и модули программы

Современные технологии в образовании. Методика преподавания иностранного языка

  • Приказ о создании: от 19.11.2012 г. № 7059
  • Цель — совершенствование методической компетенции
  • Уникальность — программа направлена на совершенствование методической компетенции учителей иностранного языка  в области современных педагогических технологий, использования ИКТ в обучении.
  • Категория слушателей — учителя школ г. Таганрога, Неклиновского района
  • Объем программы — 72 часа
  • Форма обучения — без отрыва от основной работы (очная).
  • Периоды реализации — сентябрь – июнь по мере комплектования групп
  • Стоимость — 4500 рублей
  • Руководитель — д-р пед.наук, профессор Г.А. Краснощекова (тел. 88634371496)

Дисциплины и модули программы:

  1. Теоретические основы обучения иностранному языку.
  2. Коммуникативная методика обучения иностранному языку.
  3. Информационные и телекоммуникационные технологии в преподавании иностранных языков.
  4. Совершенствование профессиональной психолого-педагогической компетентности педагогических работников.
  5. Лингводидактическое тестирование.

Формирование базового уровня иноязычной коммуникативной компетенции

  • Приказ о создании: 
  • Цель — подготовительный курс по изучению иностранного языка.
  • Уникальность — программа позволяет в интенсивной форме изучить основы иностранного (английского, немецкого, французского) языка.
  • Категория слушателей — студенты, сотрудники предприятий и организаций города, профессорско-преподавательский состав ЮФУ.
  • Объем программы — 32 часа
  • Форма обучения — без отрыва от основной работы (очная).
  • Периоды реализации — сентябрь – июнь по мере комплектования групп
  • Стоимость — 3200 рублей (группа из 10 слушателей), 6400 (группа из 5 слушателей)
  • Руководитель — д-р пед.наук, профессор Г.А. Краснощекова (тел. 88634371496)

Дисциплины и модули программы

Формирование иноязычной профессионально ориентированной коммуникативной компетенции

  • Приказ о создании: 
  • Цель — формирование профессионально ориентированной коммуникативной компетенции
  • Уникальность — программа позволяет в интенсивной форме ознакомиться основными аспектами иностранного (английского, немецкого, французского) языка для профессиональных целей.
  • Категория слушателей — студенты, сотрудники предприятий и организаций города, профессорско-преподавательский состав ЮФУ.
  • Объем программы — 10 часов
  • Форма обучения — без отрыва от основной работы (очная).
  • Периоды реализации — сентябрь – июнь по мере комплектования групп
  • Стоимость — 2000 рублей (группа из 5 слушателей)
  • Руководитель — д-р пед.наук, профессор Г.А. Краснощекова (тел. 88634371496)

Дисциплины и модули программы

Центр дополнительного образования

подготовка к ЕГЭ

Подготовка к ЕГЭ. Английский язык

  • Приказ о создании: 02.11.2015г. №473-ОД
  • Цель:
    1. Углубление знаний о языке как многофункциональной развивающей системе; о нормах речевого поведения и различных сферах и ситуациях общения.
    2. Овладение умениями опознавать, анализировать, сопоставлять, классифицировать языковые явления и факты.
    3. Совершенствование лингвистической компетенции, закрепление практических навыков учащихся по аспектам языка, включая орфографию, пунктуацию, грамматику.
    4. Развитие социокультурной компетенции, умения участвовать в коммуникации, в соответствии с нормами, принятыми в англо говорящем мире
    5. Расширение и углубление словарного запаса обучающихся по различным темам.
    6. Совершенствование навыков аудирования и письма.
    7. Развитие межкультурной компетенции: умения участвовать в межкультурной коммуникации, учитывая особенности других культур.
    8. Развитие компенсаторной компетенции.
    9. Формирование информационных умений и навыков; навыков самоорганизации и саморазвития.
    10. Подготовка будущих абитуриентов к выпускным и вступительнымэкзаменам по английскому языку.
  • Уникальность — сочетание очной и дистанционной подготовки, проведение занятий экспертами ЕГЭ
  • Категория слушателей — учащиеся 11 классов и другие категории абитуриентов    
  • Объем программы — 216 часов
  • Форма обучения — очная
  • Периоды реализации — сентябрь-май
  • Стоимость — 2850 рублей / месяц
  • Руководитель — Попова Е.В. evpopova@sfedu.ru

Дисциплины и модули программы

  • Вводный курс: объяснение принципов ЕГЭ, анализ структуры теста, проработка пробных тестов
  • Films
  • Occupations
  • Educations
  • Sport
  • People
  • Travel
  • Food and drink
  • Media
  • Weather
  • Environment
  • Technology
  • Health Fitness
  • Transport
  • Fashion and design
  • Crime
  • Shopping
  • Tests

Подготовка к ЕГЭ. Информатика

  • Приказ о создании: 02.11.2015г. №473-ОД
  • Цель:
    1. Формирование представлений об идеях и методах информатики; об информатике, как о науке о методах и процессах сбора, хранения, обработки, анализа и оценки информации.2. Развитие логического мышления, алгоритмической культуры, пространственного воображения, математического мышления и интуиции, творческих способностей, необходимых для продолжения образования и для самостоятельной деятельности в области информатики и ее приложений в будущей профессиональной деятельности.
    3. Развитие познавательных интересов и творческих способностей, развития навыков самостоятельного приобретения новых знаний, выполнения работ поискового характера.
    4. Овладение умениями выдвигать гипотезы и строить модели, устанавливать границы их применимости.
    5. Формирование коммуникативных навыков, умения устно и письменно изложить свою систему логических умозаключений по решению той или иной задачи, умения обосновать высказываемую позицию.
    6. Использование современных информационных технологий с Целью моделирования, решения задач вычислительного характера, а также с Целью поиска, переработки и предъявления учебной и научно-популярной информации по ИКТ и программированию.
    7. Формирование интеллектуальных умений, необходимых для деятельности в нештатных ситуациях, для решения нестандартных задач.
    8. Использование приобретенных знаний и умений в практической деятельности и повседневной жизни, для рационального природопользования и обеспечения безопасности жизнедеятельности человека и общества.
  • Уникальность — сочетание очной и дистанционной подготовки, проведение занятий экспертами ЕГЭ
  • Категория слушателей — учащиеся 11 классов и другие категории абитуриентов    
  • Объем программы — 180 часов
  • Форма обучения — очная
  • Периоды реализации — сентябрь-май, 36 недель
  • Стоимость — 2580 рублей / месяц
  • Руководитель — Доценко И.Б. ibdocenko@sfedu.ru

Дисциплины и модули программы

  • Системы счисления
  • Информация и информационные процессы
  • Логика
  • Средства ИКТ
  • Алгоритмизация, основы программирования
  • Программирование, элементы теории игр

Подготовка к ЕГЭ. Биология

  • Приказ о создании: 02.11.2015г. №473-ОД
  • Цель:
    1. Развитие познавательных процессов, интеллектуальных и творческих способностей в процессе изучения выдающихся достижений биологии; путей развития современных научных взглядов, идей, теорий, концепций, гипотез в ходе работы с различными источниками информации.
    2. Формирование интеллектуальных умений, необходимых для исследовательской деятельности.
    3. Воспитание убежденности в возможности познания живой природы, необходимости бережного отношения к природной среде, собственному здоровью; уважения к мнению оппонента при  обсуждении биологических проблем.
    4. Использование приобретенных знаний и умений в повседневной жизни для оценки последствий своей деятельности по  отношению к окружающей среде, здоровью других людей и собственному здоровью; обоснования  и соблюдения мер профилактики заболеваний, правил поведения в природе.
    5. Использование современных информационных технологий с Целию поиска, переработки и предъявления учебной и научно-популярной информации по биологии;
    6. Использование приобретенных знаний и умений в практической деятельности и повседневной жизни, для решения задач, рационального природопользования и охраны окружающей среды, обеспечения безопасности жизнедеятельности человека и общества;
    7. Формирование коммуникативных навыков, умений сотрудничать в процессе совместного выполнения задач, обосновывать высказываемую позицию.
  • Уникальность — сочетание очной и дистанционной подготовки, проведение занятий экспертами ЕГЭ
  • Категория слушателей — учащиеся 11 классов и другие категории абитуриентов    
  • Объем программы — 180 часов
  • Форма обучения — очная
  • Периоды реализации — сентябрь-май
  • Стоимость — 2580 рублей / месяц
  • Руководитель — Доценко И.Б. ibdocenko@sfedu.ru

Дисциплины и модули программы

  • Биология как наука. Методы научного познания
  • Клетка – единица   живого.   Химический состав клетки
  • Размножение и развитие организмов
  • Царство Прокариоты
  • Царство Грибы
  • Подцарство Низшие растения
  • Царство Животные
  • Науки, изучающие организм человека
  • Строение организма человека
  • Индивидуальное развитие организма
  • Вид
  • Экосистемы

Подготовка к ЕГЭ. История

  • Приказ о создании: 02.11.2015г. №473-ОД
  • Цель:
    1. Формирование представлений о современной исторической науке, её специфике, методах, функциях, источниках исторического познания, историографии и месте истории в системе социальных наук.
    2. Развитие комплексных и системных знаний об истории России, ее месте в истории человечества, историческом процессе.
    3. Формирование навыков работы с историческими источниками, самостоятельного анализа исторических источников, проектной деятельности и исторической реконструкции с привлечением различных данных, а также навыков исторического анализа, понимания исторической обусловленности явлений и процессов.
    4. Развитие мировоззрения обучающихся и компетенций гражданственности, в том числе выражения активной гражданской позиции и отношения к окружающей социальной реальности.
    5. Овладение умениями применять исторические знания в профессиональной и общественной деятельности, поликультурном общении, оценивать исторические версии и гипотезы, формировать и убедительно аргументировать свою точку зрения по поводу дискуссионных вопросов истории, а также умениями анализировать и сопоставлять исторические явления и факты.
    6. Развитие логического мышления, творческих способностей, необходимых для продолжения образования и для самостоятельной деятельности в области социально-гуманитарных наук и ее приложения в будущей профессиональной деятельности, информационной культуры личности.
  • Уникальность — сочетание очной и дистанционной подготовки, проведение занятий экспертами ЕГЭ
  • Категория слушателей — учащиеся 11 классов и другие категории абитуриентов    
  • Объем программы — 180 часов
  • Форма обучения — очная
  • Периоды реализации — сентябрь-май, 32 недели
  • Стоимость — 2580 рублей / месяц
  • Руководитель — Доценко И.Б. ibdocenko@sfedu.ru

Дисциплины и модули программы

  • Восточные славяне и Древняя Русь
  • От Руси к России (XIII-начало XVI вв.). Образование централизованного Российского государства
  • Российское государство в XVI- начале XVII вв. Смутное время
  • Россия при первых Романовых. Формирование абсолютизма
  • Петр Великий и его время
  • Россия во второй половине XVIII в.- начале XIX в.
  • Россия в середине-второй половине XIX в.
  • Россия в конце XIX-начале XX в.
  • Революция 1917 года и Гражданская война
  • Советское государство в 1920 –1930-е гг.
  • Великая Отечественная война
  • СССР в середине 1950 – начале 1980-х гг.
  • Советское общество в 1985 –1991 гг.  Российская Федерация на современном этапе

Подготовка к ЕГЭ. Литература

  • Приказ о создании: 02.11.2015г. №473-ОД
  • Цель:
    1. Воспитание духовно развитой личности, готовой к самопознанию и самосовершенствованию, способной к созидательной деятельности в современном мире; формирование гуманистического мировоззрения, национального самосознания, гражданской позиции, чувства патриотизма, любви и уважения к литературе и ценностям отечественной культуры;
    2. Развитие представлений о специфике литературы в ряду других искусств; культуры читательского восприятия художественного текста, понимания авторской позиции, исторической и эстетической обусловленности литературного процесса; образного и аналитического мышления, эстетических и творческих способностей учащихся, читательских интересов, художественного вкуса; устной и письменной речи учащихся;3. Освоение текстов художественных произведений в единстве содержания и формы, основных историко-литературных сведений и теоретико-литературных понятий; формирование общего представления об историко-литературном процессе;
    4. Совершенствование умений анализа и интерпретации литературного произведения как художественного целого в его историко-литературной обусловленности с использованием теоретико-литературных знаний; написания сочинений различных типов; поиска, систематизации и использования необходимой информации, в том числе в сети Интернета.
    5. Формирование информационных умений и навыков; навыков самоорганизации и саморазвития.
    6. Подготовка будущих абитуриентов к выпускным и вступительнымэкзаменам по литературе.
  • Уникальность — проведение занятий экспертами ЕГЭ
  • Категория слушателей — учащиеся 11 классов и другие категории абитуриентов    
  • Объем программы — 180 часов
  • Форма обучения — очная
  • Периоды реализации — сентябрь-май, 36 недель
  • Стоимость — 2850 рублей / месяц
  • Руководитель — Попова Е.В. evpopova@sfedu.ru

Дисциплины и модули программы

  • Восточные славяне и Древняя Русь
  • От Руси к России (XIII-начало XVI вв.). Образование централизованного Российского государства
  • Российское государство в XVI- начале XVII вв. Смутное время
  • Россия при первых Романовых. Формирование абсолютизма
  • Петр Великий и его время
  • Россия во второй половине XVIII в.- начале XIX в.
  • Россия в середине-второй половине XIX в.
  • Россия в конце XIX-начале XX в.
  • Революция 1917 года и Гражданская война
  • Советское государство в 1920 –1930-е гг.
  • Великая Отечественная война
  • СССР в середине 1950 – начале 1980-х гг.
  • Советское общество в 1985 –1991 гг.  Российская Федерация на современном этапе

Подготовка к ЕГЭ. Математика

  • Приказ о создании:02.11.2015г. №473-ОД
  • Цель:
    1. Формирование представлений об идеях и методах математики; о математике как универсальном языке науки, средстве моделирования явлений и процессов.
    2. Овладение языком математики в устной и письменной форме, математическими знаниями и умениями, необходимыми для изучения школьных естественнонаучных дисциплин, продолжения образования и освоения избранной специальности на современном уровне.
    3. Развитие логического мышления, алгоритмической культуры, пространственного воображения, математического мышления и интуиции, творческих способностей, необходимых для продолжения образования и для самостоятельной деятельности в области математики и ее приложений в будущей профессиональной деятельности.
    4. Развитие познавательных интересов и творческих способностей, развития навыков самостоятельного приобретения новых знаний, выполнения работ поискового характера.
    5. Овладение умениями выдвигать гипотезы и строить модели, устанавливать границы их применимости.
    6. Формирование коммуникативных навыков, умения устно и письменно изложить свою систему логических умозаключений по решению той или иной математической задачи, умения обосновать высказываемую позицию.
    7.Использование современных информационных технологий с Целью моделирования, решения задач вычислительного характера, а также с Целью поиска, переработки и предъявления учебной и научно-популярной информации по математике.
    8. Использование приобретенных знаний и умений в практической деятельности и повседневной жизни, для рационального природопользования и обеспечения безопасности жизнедеятельности человека и общества.
  • Категория слушателей — учащиеся 11 классов и другие категории абитуриентов    
  • Объем программы — 216 часов
  • Форма обучения — очная
  • Периоды реализации — сентябрь-май
  • Стоимость — 2580 рублей / месяц
  • Руководитель — Доценко И.Б. ibdocenko@sfedu.ru

Дисциплины и модули программы

  • Арифметические разделы математики
  • Треугольники
  • Тождественные преобразования рациональных выражений
  • Тождественные преобразования иррациональных выражений
  • Многоугольники
  • Линейные и квадратные уравнения и неравенства
  • Рациональные и иррациональные уравнения и неравенства
  • Параллельность и перпендикулярность в пространстве
  • Показательные и логарифмические уравнения и неравенства
  • Многогранники и тела вращения
  • Тригонометрия
  • Производная и интеграл

Подготовка к ЕГЭ. Обществознание

  • Приказ о создании: 02.11.2015г. №473-ОД
  • Цель:
    1. Формирование представлений об идеях, теориях, средствах, методах обществознания.
    2. Развитие знаний об обществе как сложной динамичной системе; о различных сферах общества.
    3. Формирование познавательных навыков учащихся по философии, экономике, социологии, политологии, социальной философии, правоведению как базовых общественных наук, формирующих обществоведческий курс общеобразовательной школы.
    4. Овладение умениями  анализировать, сопоставлять, классифицировать социальные явления и факты.
    5. Развитие логического мышления, творческих способностей, необходимых для продолжения образования и для самостоятельной деятельности в области социально-гуманитарных наук и ее приложения в будущей профессиональной деятельности.
    6. Формирование информационных умений и навыков.
    7. Использование приобретенных знаний и умений в практической деятельности и повседневной жизни, для рационального природопользования и обеспечения безопасности жизнедеятельности человека и общества. 
  • Объем программы — 180 часов
  • Форма обучения — очная
  • Периоды реализации — сентябрь-май, 36 недель
  • Стоимость — 2580 рублей / месяц
  • Уникальность — сочетание очной и дистанционной подготовки, проведение занятий экспертами ЕГЭ
  • Руководитель — Доценко И.Б. ibdocenko@sfedu.ru

Дисциплины и модули программы

  • Основные понятия социологии
  • Наука и образование в современном мире
  • Духовная жизнь общества
  • Социальные группы и социальная стратификация
  • Социальное взаимодействие
  • Основные понятия политологии
  • Многообразие форм политической жизни
  • Демократические институты
  • Основные понятия экономической науки
  • Основы макроэкономики
  • Основы микроэкономики
  • Основные понятия правоведения
  • Основы конституционного строя России
  • Отрасли российского права

Подготовка к ЕГЭ. Русский язык

  • Приказ о создании: 02.11.2015г. №473-ОД)
  • Цель:
    1. Углубление знаний о языке как многофункциональной развивающей системе; о нормах речевого поведения и различных сферах и ситуациях общения.
    2. Овладение умениями опознавать, анализировать, сопоставлять, классифицировать языковые явления и факты с учетом их различных интерпретаций; разграничивать варианты норм и речевые нарушения.
    3. Совершенствование практических навыков учащихся по орфографии, пунктуации, речевым нормам на основе углубления и обобщения знаний, полученных в общеобразовательной школе.
    4. Формирование информационных умений и навыков; навыков самоорганизации и саморазвития.5. Подготовка будущих абитуриентов к выпускным и вступительнымэкзаменам по русскому языку.
  • Объем программы — 180 часов
  • Форма обучения — очная
  • Периоды реализации — сентябрь-май, 36 недель
  • Стоимость — 2580 рублей / месяц
  • Уникальность — сочетание очной и дистанционной подготовки, проведение занятий экспертами ЕГЭ
  • Руководитель — Попова Е.В. evpopova@sfedu.ru

Дисциплины и модули программы

  • Текст. Стилистика
  • Работа над сочинением
  • Фонетика. Орфоэпия. Лексика
  • Морфемика. Словообразование
  • Морфология. Самостоятельные части речи
  • Морфология. Служебные части речи
  • Правописание морфем
  • Самые сложные орфограммы
  • Словосочетание. Простое предложение
  • Пунктуация простого предложения
  • Обособление в простом предложении
  • Сложное предложение

Подготовка к ЕГЭ. Физика

  • Приказ о создании:от 02.11.2015г. №473-ОД
  • Цель:
    1. Формирование целостной системы знаний о методах научного познания природы; современной физической картине мира; основных фундаментальных физических теориях.
    2. Формирование интеллектуальных умений, необходимых для исследовательской деятельности.
    3. Развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей в процессе решения физических задач, самостоятельного приобретения новых теоретических знаний и практических навыков.
    4. Овладение умениями проводить наблюдения, планировать и выполнять эксперименты, обрабатывать результаты измерений, выдвигать гипотезы и строить модели, устанавливать границы их применимости.
    5. Применение знаний для объяснения явлений природы, свойств вещества, принципов работы технических устройств, решения физических задач, самостоятельного приобретения информации физического содержания и оценки её достоверности.
    6. Использование современных информационных технологий с целью поиска, переработки и предъявления учебной и научно-популярной информации по физике.
    7. Использование приобретенных знаний и умений в практической деятельности и повседневной жизни, для решения задач, рационального природопользования и охраны окружающей среды, обеспечения безопасности жизнедеятельности человека и общества.
    8. Формирование коммуникативных навыков, умений сотрудничать в процессе совместного выполнения задач, обосновывать высказываемую позицию.
  • Объем программы — 216 часов
  • Форма обучения — очная
  • Периоды реализации — сентябрь-май, 36 недель
  • Стоимость — 2580 рублей / месяц
  • Уникальность — сочетание очной и дистанционной подготовки, проведение занятий экспертами ЕГЭ
  • Категория слушателей — учащиеся 11 классов и другие категории абитуриентов    
  • Руководитель — Доценко И.Б. ibdocenko@sfedu.ru

Дисциплины и модули программы

  • Кинематика. Динамика
  • Импульс. Работа. Мощность. Энергия
  • Закон сохранения энергии. Столкновения тел
  • МКТ. Газовые законы
  • Термодинамика
  • Электростатическое поле в вакууме
  • Электростатическое поле в веществе
  • Постоянный электрический ток
  • Магнитное поле
  • Колебания и волны
  • Волновая и геометрическая оптика
  • СТО. Квантовая физика

Подготовка к ЕГЭ. Химия

  • Приказ о создании: от 02.11.2015г. №473-ОД
  • Цель:
    1. Освоение системы знаний о химической составляющей естественно-научной картины мира, а также о системе важнейших химических понятий, законов и теорий.
    2. Овладение умениями применять полученные знания для объяснения разнообразных химических явлений и свойств веществ, оценки роли химии в развитии современных технологий и получении новых материалов.
    3. Развитие познавательных интересов и интеллектуальных способностей в процессе самостоятельного приобретения знаний и умений по химии с использованием различных источников информации, в том числе компьютерных технологий.
    4. Воспитание убежденности в познаваемости мира, необходимости вести здоровый образ жизни, химически грамотного отношения к своему здоровью и окружающей среде.
    5. Применение полученных знаний и уменийдля безопасного использования веществ и материалов в быту, сельском хозяйстве и на производстве, а также для решения практических задач в повседневной жизни, предупреждения явлений, наносящих вред здоровью и окружающей среде.
  • Объем программы — 216 часов
  • Форма обучения — очная
  • Периоды реализации — сентябрь-май, 36 недель
  • Стоимость — 2580 рублей / месяц
  • Уникальность — сочетание очной и дистанционной подготовки, проведение занятий экспертами ЕГЭ
  • Категория слушателей — учащиеся 11 классов и другие категории абитуриентов    
  • Руководитель — Доценко И.Б. ibdocenko@sfedu.ru

Дисциплины и модули программы

  • Введение в курс химии
  • Строение вещества
  • Закономерности протекания химических реакций
  • Растворы
  • Окислительно-восстановительные реакции
  • S-Элементы
  • P-Элементы
  • D-Элементы
  • Теоретические основы органической химии
  • Углеводороды
  • Кислородсодержащие органические вещества
  • Азотсодержащие органические соединения 

Подготовка к творческим испытаниям. Рисунок. Композиция. Живопись. Интенсивный курс

  • Приказ о создании: от 28.03.2018г.  № 465
  • Цель:
    1. Приобщить к культурному наследию в области изобразительного искусства, использовать в качестве объектов для рисования классические образцы скульптурных произведений.
    2. Развить объемно-пространственное мышление.
    3. Сформировать навыки графической подготовки.
    4. Освоить теорию и практику изобразительной грамоты.
    5. Ознакомить с базовыми понятиями композиции, ее определением, средствами и законами построения, арсеналом абстрактно-формального базового курса  неформальной композиции.
    6. Подготовить будущих абитуриентов к Олимпиаде школьников (ЮРМОШ) и творческим вступительным испытаниям по академическому рисунку в профильные вузы.
  • Объем программы — 240 часов
  • Форма обучения — очная
  • Периоды реализации — сентябрь-май, 36 недель
  • Стоимость — 2580 рублей / месяц
  • Уникальность — Углубленная подготовка, подготовка к олимпиаде
  • Категория слушателей — учащиеся 11 классов и другие категории абитуриентов    
  • Руководитель — Попова Е.В. evpopova@sfedu.ru

Дисциплины и модули программы

  • Рисунок
  • Композиция цветовая
  • Живопись

Подготовка к творческим испытаниям. Рисунок. Композиция. Черчение. Интенсивный курс

  • Приказ о создании: от 28.03.2018г.  № 465
  • Цель:
    1. Приобщить к культурному наследию в области изобразительного искусства, использовать в качестве объектов для рисования классические образцы скульптурных произведений.
    2. Освоить теорию и практику изобразительной грамоты.
    3. Ознакомить с методами построения изображений на плоскости пространственных предметов.
    4. Развить способности мысленного воспроизведения пространственного вида предметов по их изображению на плоскости.
    5. Ознакомить с базовыми понятиями композиции, ее определением, средствами и законами построения, арсеналом абстрактно-формального базового курса формальной и предметным миром неформальной композиции.
    6. Подготовить будущих абитуриентов к Олимпиаде школьников (ЮРМОШ) и творческим вступительным испытаниям по академическому рисунку в профильные вузы.
  • Объем программы — 240 часов
  • Форма обучения — очная
  • Периоды реализации — сентябрь-май, 36 недель
  • Стоимость — 2580 рублей / месяц
  • Уникальность — Углубленная подготовка, подготовка к олимпиаде
  • Категория слушателей — учащиеся 11 классов и другие категории абитуриентов    
  • Руководитель — Попова Е.В. evpopova@sfedu.ru

Дисциплины и модули программы

  • Рисунок
  • Композиция объёмно-пространственная
  • Черчение

профильное обучение

Профильное обучение. Информатика

  • Приказ о создании: от 02.11.2015г. №473-ОД
  • Цель:
    1. Формирование представлений об идеях и методах информатики, об информатике как о науке, о методах и процессах сбора, хранения, обработки, анализа и оценки информации.
    2. Развитие логического мышления, алгоритмической культуры, пространственного воображения, математического мышления и интуиции, творческих способностей, необходимых для продолжения образования и для самостоятельной деятельности в области информатики и ее приложений в будущей профессиональной деятельности.
    3. Развитие познавательных интересов и творческих способностей, развития навыков самостоятельного приобретения новых знаний, выполнения работ поискового характера.
    4. Овладение умениями выдвигать гипотезы и строить модели, устанавливать границы их применимости.
    5. Формирование коммуникативных навыков, умения устно и письменно изложить свою систему логических умозаключений по решению той или иной задачи, умения обосновать высказываемую позицию.
    6. Использование современных информационных технологий с целью моделирования, решения задач вычислительного характера, а также с целью поиска, переработки и предъявления учебной и научно-популярной информации по ИКТ и программированию.
    7. Формирование интеллектуальных умений, необходимых для деятельности в нештатных ситуациях, для решения нестандартных задач.
    8. Использование приобретенных знаний и умений в практической деятельности и повседневной жизни, для рационального природопользования и обеспечения безопасности жизнедеятельности человека и общества.
  • Объем программы — 180 часов
  • Форма обучения — очная
  • Периоды реализации — сентябрь-май, 36 недель
  • Стоимость — 2580 рублей / месяц
  • Уникальность — Сочетание очной и дистанционной подготовки, фундаментальная подготовка
  • Категория слушателей — Учащиеся 10 классов
  • Руководитель — Доценко И.Б. ibdocenko@sfedu.ru

Дисциплины и модули программы

  • Системы счисления
  • Информация и информационные процессы
  • Логика
  • Средства ИКТ
  • Алгоритмизация, основы программирования
  • Программирование, элементы теории игр

Профильное обучение. Математика

  • Приказ о создании: от 02.11.2015г. №473-ОД
  • Цель:
    1. Формирование представлений об идеях и методах математики, о математике как универсальном языке науки, средстве моделирования явлений и процессов.
    2. Овладение языком математики в устной и письменной форме, математическими знаниями и умениями, необходимыми для изучения школьных естественнонаучных дисциплин, продолжения образования и освоения избранной специальности на современном уровне.
    3. Развитие логического мышления, алгоритмической культуры, пространственного воображения, математического мышления и интуиции, творческих способностей, необходимых для продолжения образования и для самостоятельной деятельности в области математики и ее приложений в будущей профессиональной деятельности.
    4. Воспитание средствами математики культуры личности через знакомство с историей развития математики, эволюцией математических идей; понимания значимости математики для научно-технического прогресса.
  • Объем программы — 180 часов
  • Форма обучения — очная
  • Периоды реализации — сентябрь-май, 36 недель
  • Стоимость — 2580 рублей / месяц
  • Уникальность — Сочетание очной и дистанционной подготовки, фундаментальная подготовка
  • Категория слушателей — Учащиеся 10 классов
  • Руководитель — Доценко И.Б. ibdocenko@sfedu.ru

Дисциплины и модули программы

  • Числовые множества
  • Числовые последовательности
  • Треугольники
  • Тождественные преобразования рациональных выражений
  • Тождественные преобразования иррациональных выражений
  • Функции и их свойства
  • Многоугольники
  • Линейные уравнения и неравенства
  • Квадратные уравнения и неравенства
  • Рациональные уравнения и неравенства высших степеней
  • Иррациональные уравнения и неравенства
  • Аксиомы стереометрии

Профильное обучение. Обществознание

  • Приказ о создании: от 02.11.2015г. №473-ОД
  • Цель:
    1. Формирование представлений об идеях, теориях, средствах, методах обществознания.
    2. Развитие знаний об обществе как сложной динамичной системе; о различных сферах общества.
    3. Формирование познавательных навыков учащихся по философии, экономике, социологии, политологии, социальной философии, правоведению как базовых общественных наук, формирующих обществоведческий курс общеобразовательной школы.
    4. Овладение умениями анализировать, сопоставлять, классифицировать социальные явления и факты.
    5. Развитие логического мышления, творческих способностей, необходимых для продолжения образования и для самостоятельной деятельности в области социально-гуманитарных наук и ее приложения в будущей профессиональной деятельности.
    6. Формирование информационных умений и навыков.
    7. Использование приобретенных знаний и умений в практической деятельности и повседневной жизни, для рационального природопользования и обеспечения безопасности жизнедеятельности человека и общества
  • Объем программы — 180 часов
  • Форма обучения — очная
  • Периоды реализации — сентябрь-май, 36 недель
  • Стоимость — 2580 рублей / месяц
  • Уникальность — Сочетание очной и дистанционной подготовки, фундаментальная подготовка
  • Категория слушателей — Учащиеся 10 классов
  • Руководитель — Доценко И.Б. ibdocenko@sfedu.ru

Дисциплины и модули программы

  • Основные понятия социологии
  • Наука и образование в современном мире
  • Духовная жизнь общества
  • Социальные группы и социальная стратификация
  • Социальное взаимодействие
  • Основные понятия политологии
  • Демократические институты
  • Многообразие форм политической жизни

Профильное обучение. Русский язык

  • Приказ о создании: от 02.11.2015г. №473-ОД
  • Цель:
    1. Углубление знаний о языке как многофункциональной развивающей системе; о нормах речевого поведения и различных сферах и ситуациях общения.
    2. Овладение умениями опознавать, анализировать, сопоставлятьклассифицировать языковые явления и факты с учетом их различных интерпретаций; разграничивать варианты норм и речевые нарушения.
    3. Совершенствование практических навыков учащихся по орфографии, пунктуации, речевым нормам на основе углубления и обобщения знаний, полученных в общеобразовательной школе.
    4. Формирование информационных умений и навыков; навыков самоорганизации и саморазвития.
    5. Подготовка будущих абитуриентов к выпускным и вступительнымэкзаменам по русскому языку.
  • Объем программы — 180 часов
  • Форма обучения — очная
  • Периоды реализации — сентябрь-май, 36 недель
  • Стоимость — 2580 рублей / месяц
  • Уникальность — Сочетание очной и дистанционной подготовки, фундаментальная подготовка
  • Категория слушателей — Учащиеся 10 классов
  • Руководитель — Попова Е.В. evpopova@sfedu.ru

Дисциплины и модули программы

  • Фонетика. Орфоэпия
  • Лексика
  • Лексические нормы. Фразеология. Лексикография
  • Морфемика. Словообразование
  • Части речи. Имя существительное
  • Именные части речи. Культура речи
  • Наречие. Глагол и его формы
  • Служебные части речи
  • Правописание корней
  • Правописание приставок, суффиксов, окончаний
  • Самые сложные орфограммы
  • Слитные, дефисные, раздельные написания

Профильное обучение. Физика

  • Приказ о создании: от 02.11.2015г. №473-ОД
  • Цель:
    1.Формирование системы знаний о методах научного познания природы, современной физической картины мира: свойствах вещества и поля, пространственно-временных закономерностях, динамических и статических законах природы, элементарных частицах и фундаментальных взаимодействиях, строении и эволюции Вселенной; знакомство с основами фундаментальных физических теорий – классической механики, молекулярно-кинетической теории, термодинамики, классической электродинамики, специальной теории относительности, элементов квантовой теории.
    2. Формирование интеллектуальных умений, необходимых для исследовательской деятельности.
    3. Развитие познавательных интересов, интеллектуальныхи творческих способностей в процессе решения физических задач, самостоятельного приобретения новых знаний, выполнения экспериментальных исследований и творческих работ.
    4. Овладение умениями проводить наблюдения, планировать и выполнять эксперименты, обрабатывать результаты измерений, выдвигать гипотезы и строить модели, устанавливать границы их применимости.
    5. Применение знаний для объяснения явлений природы, свойств вещества, принципов работы технических устройств, решения физических задач, самостоятельного приобретения информации физического содержания и оценки её достоверности.
    6. Использование современных информационных технологий с Целию поиска, переработки и предъявления учебной и научно-популярной информации по физике.
    7. Использование приобретенных знаний и умений в практической деятельности и повседневной жизни, для решения задач, рационального природопользования и охраны окружающей среды, обеспечения безопасности жизнедеятельности человека и общества.
    8. Формирование коммуникативных навыков, умений сотрудничать в процессе совместного выполнения задач, обосновывать высказываемую позицию.
  • Объем программы — 180 часов
  • Форма обучения — очная
  • Периоды реализации — сентябрь-май, 36 недель
  • Стоимость — 2580 рублей / месяц
  • Уникальность — Сочетание очной и дистанционной подготовки, фундаментальная подготовка
  • Категория слушателей — Учащиеся 10 классов
  • Руководитель — Доценко И.Б. ibdocenko@sfedu.ru

Дисциплины и модули программы

  • Кинематика прямолинейного движения
  • Динамика прямолинейного движения
  • Кинематика и динамика криволинейного движения
  • Статика. Механика жидкости и газа
  • Импульс. Работа. Мощность. Энергия
  • Закон сохранения энергии. Столкновения тел
  • Молекулярно-кинетическая теория
  • Газовые законы
  • Термодинамика
  • Агрегатные состояния. Фазовые превращения
  • Электростатическое поле в вакууме
  • Электростатическое поле в веществе
  • Конденсаторы
  • Движение заряженных частиц в электростатическом поле
  • Однородный участок электрической цепи
  • Замкнутая электрическая цепь
  • Магнитное поле
  • Электромагнитная индукция
  • Механические колебания
  • Электромагнитные колебания
  • Волновые процессы
  • Геометрическая оптика
  • Специальная теория относительности. Фотоны
  • Атомная и ядерная физика

предпрофильная подготовка

Предпрофильная подготовка. Информатика

  • Приказ о создании: от 30.08.2017г.  № 1382
  • Цель:
    1. Формирование представлений об идеях и методах информатики; об информатике, как о науке, о методах и процессах сбора, хранения, обработки, анализа и оценки информации.
    2. Развитие логического мышления, алгоритмической культуры, пространственного воображения, математического мышления и интуиции, творческих способностей, необходимых для продолжения образования и для самостоятельной деятельности в области информатики и ее приложений в будущей профессиональной деятельности.
    3. Развитие познавательных интересов и творческих способностей, развития навыков самостоятельного приобретения новых знаний, выполнения работ поискового характера;
    4. Формирование коммуникативных навыков, умения устно и письменно изложить свою систему логических умозаключений по решению той или иной задачи, умения обосновать высказываемую позицию.
    5. Использование современных информационных технологий с целью моделирования, решения задач вычислительного характера, а также с целью поиска, переработки и предъявления учебной и научно-популярной информации по ИКТ и программированию.
    6. Формирование интеллектуальных умений, необходимых для деятельности в нештатных ситуациях, для решения нестандартных задач.
    7. Формирование основы для профильного курса информатики, сформировать уровень компетенции, необходимый для дальнейшего обучения. Подготовка обучающихся к ОГЭ.
  • Объем программы — 180 часов
  • Форма обучения — очная
  • Периоды реализации — сентябрь-май, 36 недель
  • Стоимость — 2580 рублей / месяц
  • Уникальность — Сочетание очной и дистанционной подготовки, ранняя специализация
  • Категория слушателей — Учащиеся 9 классов
  • Руководитель — Доценко И.Б. ibdocenko@sfedu.ru

Дисциплины и модули программы

  • Системы счисления
  • Информация и информационные процессы
  • Логика
  • Файловая система
  • Сетевые технологии
  • Электронные таблицы
  • Алгоритмизация, основы программирования

Предпрофильная подготовка. Математика

  • Приказ о создании: от 02.11.2015г. №473-ОД
  • Цель:
    1. Придать точный смысл слову понимание (определений, теорем, формул). Предполагается наличие нескольких уровней.
    2. Повысить эмоциональную привлекательность изучаемого материала.
    3. Заложить основу для профильного курса математики, сформировать уровень математической компетенции, необходимый для дальнейшего обучения.
    4. Помочь учащимся выпускного девятого класса подготовиться к ОГЭ.
  • Объем программы — 180 часов
  • Форма обучения — очная
  • Периоды реализации — сентябрь-май, 36 недель
  • Стоимость — 2580 рублей / месяц
  • Уникальность — Сочетание очной и дистанционной подготовки, ранняя специализация
  • Категория слушателей — Учащиеся 9 классов
  • Руководитель — Доценко И.Б. ibdocenko@sfedu.ru

Дисциплины и модули программы

  • Теория чисел
  • Преобразование алгебраических выражений
  • Треугольники
  • Функции
  • Линейные уравнения
  • Четырехугольники
  • Квадратные уравнения
  • Рациональные уравнения
  • Метод координат
  • Неравенства
  • Уравнения с несколькими неизвестными
  • Язык и логика

Предпрофильная подготовка. Русский язык

  • Приказ о создании: от 02.11.2015г. №473-ОД
  • Цель:
    1. Воспитание любви к русскому языку.
    2. Развитие речевой и мыслительной деятельности; коммуникативных умений и навыков, обеспечивающих свободное владение русским литературным языком в разных сферах и ситуациях общения; потребности в речевом самосовершенствовании.
    3. Освоение знаний о русском языке, его устройстве и функционировании в различных сферах и ситуациях общения; стилистических ресурсах, основных нормах русского литературного языка; обогащение словарного запаса и расширение круга используемых грамматических средств.
    4. Формирование умений опознавать, анализировать, классифицировать языковые факты, оценивать их с точки зрения нормативности, соответствия сфере и ситуации общения; осуществлять информационный поиск, извлекать и преобразовывать необходимую информацию.
    5. Применение полученных знаний и умений в собственной речевой практике.
  • Объем программы — 180 часов
  • Форма обучения — очная
  • Периоды реализации — сентябрь-май, 36 недель
  • Стоимость — 2580 рублей / месяц
  • Уникальность — Сочетание очной и дистанционной подготовки, ранняя специализация
  • Категория слушателей — Учащиеся 9 классов
  • Руководитель — Попова Е.В. evpopova@sfedu.ru

Дисциплины и модули программы

  • Фонетика. Графика. Орфоэпия
  • Лексика. Фразеология
  • Морфемика. Орфография
  • Словообразование. Орфография
  • Морфология (самостоятельные части речи). Культура речи
  • Морфология (служебные части речи). Орфография
  • Синтаксис. Словосочетание. Культура речи
  • Синтаксис.  Простое предложение. Культура речи
  • Пунктуация.  Простое предложение. Культура речи
  • Синтаксис. Пунктуация. Сложное предложение
  • Способы передачи чужой речи
  • Текст. Функциональные типы и стили речи        

Предпрофильная подготовка. Физика

  • Приказ о создании: от 02.11.2015г. №473-ОД
  • Цель:
    1. Развитие мышления учащихся, формирование у них умений самостоятельно приобретать и применять знания, наблюдать и объяснять физические явления.
    2. Овладение знаниями об экспериментальных фактах, понятиях, законах, теориях, методах физической науки; о современной научной картине мира; о широких возможностях применения физических законов в технике и технологии.
    3. Усвоение идей единства строения материи и неисчерпаемости процесса ее познания, понимание роли практики в познании физических явлений и законов.
    4. Формирование познавательного интереса к физике и технике, развитие творческих способностей, осознанных мотивов обучения; подготовка к продолжению образования и сознательному выбору профессии.
  • Объем программы — 180 часов
  • Форма обучения — очная
  • Периоды реализации — сентябрь-май, 36 недель
  • Стоимость — 2580 рублей / месяц
  • Уникальность — Сочетание очной и дистанционной подготовки, ранняя специализация
  • Категория слушателей — Учащиеся 9 классов
  • Руководитель — Доценко И.Б. ibdocenko@sfedu.ru

Дисциплины и модули программы

  • Молекулярная физика и термодинамика
  • Фазовые переходы
  • Электростатика. Постоянный ток
  • Магнетизм
  • Кинематика прямолинейного движения
  • Динамика прямолинейного движения
  • Криволинейное движение
  • Применение законов Ньютона
  • Законы сохранения в механике
  • Статика. Механические колебания и волны
  • Оптика
  • Квантовые явления  

школа детского творческого развития «РАДУГА»

Школа детского творческого развития «Радуга». Английский язык (3-4кл.)

  • Приказ о создании: от 30.08.2017г.  №1382
  • Цель:
    1. Формирование интереса к языку как средству общения.
    2. Формирование умения грамотно (по законам грамматики) строить речевые высказывания.
    3. Формирование навыков правильного произношения и интонации на основе правил чтения гласных и согласных.
    4. Формирование навыка использования речевых образцов в речевой практике (на диалогической и монологической основе).
    5. Создание значительного лексического запаса посредством чтения адаптированной художественной литературы; формирование интереса к чтению зарубежной классической литературы.
    6. Формирование навыков работы с тестами.
  • Объем программы — 84 часа
  • Форма обучения — очная
  • Периоды реализации — сентябрь-май, 36 недель
  • Стоимость — 1200 рублей / месяц
  • Уникальность — Развитие творческих способностей ребенка
  • Категория слушателей — Учащиеся 3-4 классов
  • Руководитель — Доценко И.Б. ibdocenko@sfedu.ru

Дисциплины и модули программы

  • Фонетика и звуковой строй, настоящее простое время
  • Настоящее длительное время, общий вопрос
  • Будущее время, интонация утвердительного предложения
  • Артикль
  • Прошедшее простое время, специальный вопрос
  • Типы чтения гласных, разделительный вопрос
  • Модальные глаголы, альтернативный вопрос
  • Множественное число имён существительных
  • Притяжательный падеж имён существительных, конструкция there is (are)
  • Местоимение, степени сравнения имён прилагательных
  • Местоимение
  • Предлоги направления, возвратные местоимения
  • Предлоги времени, количественные числительные
  • Количественные местоимения, порядковые числительные
  • Побудительные и безличные предложения

Школа детского творческого развития «Радуга». Английский язык (5-6 кл.)

  • Приказ о создании: от 30.08.2017г.  №1382
  • Цель:
    1. Формирование интереса к языку как средству общения.
    2. Формирование умения грамотно (по законам грамматики) строить речевые высказывания.
    3. Формирование навыков правильного произношения и интонации на основе правил чтения гласных и согласных.
    4. Формирование навыка использования речевых образцов в речевой практике (на диалогической и монологической основе).
    5. Создание значительного лексического запаса посредством чтения адаптированной художественной литературы; формирование интереса к чтению зарубежной классической литературы.
    6. Формирование навыков работы с тестами.
  • Объем программы — 84 часа
  • Форма обучения — очная
  • Периоды реализации — сентябрь-май, 36 недель
  • Стоимость — 1200 рублей / месяц
  • Уникальность — Развитие творческих способностей ребенка
  • Категория слушателей — Учащиеся 5-6 классов
  • Руководитель — Доценко И.Б. ibdocenko@sfedu.ru

Дисциплины и модули программы

  • Фонетика и звуковой строй, прошедшее простое время
  • Настоящее простое время, безличные предложения
  • Будущее простое время, интонация утвердительного предложения
  • Артикль, общий вопрос
  • Специальный вопрос, настоящее длительное время
  • Типы чтения гласных, разделительный вопрос
  • Модальные глаголы, альтернативный вопрос, местоимения
  • Множественное число имён существительных
  • Притяжательный падеж имён существительных, конструкция there is (are), настоящее перфектное время
  • Степени сравнения имён прилагательных, прошедшее длительное время
  • Местоимение
  • Предлоги направления, возвратные местоимения
  • Предлоги времени
  • Числительное, количественные местоимения
  • Числительное, побудительные предложения

Школа детского творческого развития «Радуга». Английский язык (7-8 кл.)

  • Приказ о создании: от 30.08.2017г.  №1382
  • Цель:
    1. Формирование интереса к языку как средству общения.
    2. Формирование умения грамотно (по законам грамматики) строить речевые высказывания.
    3. Формирование навыков правильного произношения и интонации на основе правил чтения гласных и согласных.
    4. Формирование навыка использования речевых образцов в речевой практике (на диалогической и монологической основе).
    5. Создание значительного лексического запаса посредством чтения адаптированной художественной литературы; формирование интереса к чтению зарубежной классической литературы.
  • Объем программы — 84 часа
  • Форма обучения — очная
  • Периоды реализации — сентябрь-май, 36 недель
  • Стоимость — 1200 рублей / месяц
  • Уникальность — Развитие творческих способностей ребенка
  • Категория слушателей — Учащиеся 7-8 классов
  • Руководитель — Доценко И.Б. ibdocenko@sfedu.ru

Дисциплины и модули программы

  • Прошедшее простое и прошедшее перфектное время
  • Настоящее простое, настоящее длительное, настоящее перфектное время
  • Будущие  времена, интонация утвердительного предложения
  • Артикль, инфинитив
  • Пассивный залог, типы вопросов
  • Типы чтения гласных, инфинитивные конструкции
  • Модальные глаголы, местоимения
  • Имя существительное, косвенная речь
  • Согласование времён, причастие I
  • Имя прилагательное, причастие  II
  • Местоимение, наречие
  • Предлоги направления, возвратные местоимения
  • Предлоги времени
  • Числительное, безличные предложения
  • Числительное, побудительные предложения

Школа детского творческого развития «Радуга». Английский язык (9-10 кл.)

  • Приказ о создании: от 30.08.2017г.  №1382
  • Цель:
    1. Формирование интереса к языку как средству общения.
    2. Формирование умения грамотно (по законам грамматики) строить речевые высказывания.
    3. Формирование навыков правильного произношения и интонации на основе правил чтения гласных и согласных.
    4. Формирование умения использования речевых образцов в речевой практике (на диалогической и монологической основе).
    5. Создание значительного лексического запаса посредством чтения адаптированной художественной литературы; формирование интереса к чтению зарубежной классической литературы.
    6. Развитие речи учащихся на основе написания писем,резюме, эссе.
  • Объем программы — 84 часа
  • Форма обучения — очная
  • Периоды реализации — сентябрь-май, 36 недель
  • Стоимость — 1200 рублей / месяц
  • Уникальность — Развитие творческих способностей ребенка
  • Категория слушателей — Учащиеся 9-10 классов
  • Руководитель — Доценко И.Б. ibdocenko@sfedu.ru

Дисциплины и модули программы

  • Настоящие времена
  • Прошедшие времена, типы вопросов, неправильные глаголы
  • Будущие времена, артикль, интонация
  • Согласование времен
  • Косвенная речь
  • Пассивный залог, типы чтения гласных
  • Модальные глаголы, типы условия
  • Герундий,  имя существительное
  • Степени сравнения имён прилагательных
  • Местоимение, наречие
  • Причастие
  • Инфинитив и инфинитивные конструкции
  • Предлоги
  • Суффиксы префиксы
  • Союзы

Школа детского творческого развития «Радуга». Информатика. 3D- моделирование

  • Приказ о создании: от 30.08.2017г.  №1382
  • Цель:
    1. Формирование интереса к изучению информационных технологий, приобретение как теоретических, так и прикладных знаний.
    2. Развитие личностных качеств учащихся: инициативности, гибкости мышления, критичности, терпения, абстрактного мышления, воображения.
    3. Формирование образного и аналитического мышления обучающихся.
    4. Формирование у обучающихся знаний и умений при работе с программными продуктами Google Sketh Up и Blender.
    5. Формирование у обучающихся способности к самостоятельному поиску и использованию информации для решения практических задач в сфере компьютерной графики и дизайна.
    6. Овладение обучающимися набором компетенций для создания собственного проекта.
    7. Создание конкурентной среды для обучения детей.
  • Объем программы — 84 часа
  • Форма обучения — очная
  • Периоды реализации — сентябрь-май, 36 недель
  • Стоимость — 1200 рублей / месяц
  • Уникальность — Развитие творческих способностей ребенка
  • Категория слушателей — Учащиеся 5,6,7,8 классов
  • Руководитель — Данилова А.А. annec@sfedu.ru

Дисциплины и модули программы

  • Основы 3D- моделирования
  • Работа в программе Google SkethUp
  • Основы работы в программе Blender
  • Создание основных 3D-моделей
  • Анимация в Blender
  • Итоговая работа: творческий проект учащегося

Школа детского творческого развития «Радуга». Информатика. Компьютерная графика

  • Приказ о создании: от 30.08.2017г.  №1382
  • Цель:
    1. Формирование интереса к изучению информационных технологий, приобретение как теоретических, так и прикладных знаний.
    2. Развитие личностных качеств учащихся: инициативности, гибкости мышления, критичности, терпения, абстрактного мышления, воображения.
    3. Формирование базовых понятий и методов компьютерной графики; изучение популярных графических программ; обеспечение глубокого понимания принципов построения и хранения изображений.
    4. Формирование культуры умственного труда, умение планировать свою работу, рационально ее выполнять, критически соотносить начальный план работы с реально процессом выполнения, что требует волевых и умственных усилий.
    5. Создание конкурентной среды для обучения детей.
    6. Профориентация учащихся.
  • Объем программы — 84 часа
  • Форма обучения — очная
  • Периоды реализации — сентябрь-май, 36 недель
  • Стоимость — 1200 рублей / месяц
  • Уникальность — Развитие творческих способностей ребенка
  • Категория слушателей — Учащиеся 5,6,7,8 классов
  • Руководитель — Данилова А.А. annec@sfedu.ru

Дисциплины и модули программы

  • Основы работы с компьютерной графикой
  • Рисование в среде Gimp
  • Работа с готовым изображением в среде Gimp
  • Основы анимации
  • Эффекты изображения, работа с цветом
  • Итоговая работа: творческий проект учащегося

Школа детского творческого развития «Радуга». Информатика. Основы работы с компьютером

  • Приказ о создании: от 30.08.2017г.  №1382
  • Цель:
    1. Формирование интереса к изучению информационных технологий, приобретение как теоретических, так и прикладных знаний.
    2. Формирование представлений об информации как одном из основополагающих, на основе которого строится современная научная картина мира.
    3. Умение грамотно пользоваться источниками информации, оценка достоверности информации, соотнесение информации и знания, умение правильно организовать информационный процесс, оценить информационную безопасность.
    4. Подготовка школьников к разнообразным видам деятельности, связанным с обработкой информации.
    5. Формирование культуры умственного труда, умение планировать свою работу, рационально ее выполнять, критически соотносить начальный план работы с реально процессом выполнения, что требует волевых и умственных усилий.
    6. Создание конкурентной среды для обучения детей.
  • Объем программы — 84 часа
  • Форма обучения — очная
  • Периоды реализации — сентябрь-май, 36 недель
  • Стоимость — 1200 рублей / месяц
  • Уникальность — Развитие творческих способностей ребенка
  • Категория слушателей — Учащиеся 1-5 классов
  • Руководитель — Данилова А.А. annec@sfedu.ru

Дисциплины и модули программы

  • Компьютер
  • Microsoft Word
  • Подготовка к Новому году
  • PowerPoint
  • Microsoft Excel
  • Total Commander
  • Internet

Школа детского творческого развития «Радуга». Информатика. Основы языков программирования

  • Приказ о создании: от 30.08.2017г.  №1382
  • Цель:
    1. Формирование интереса к изучению информационных технологий, приобретение как теоретических, так и прикладных знаний.
    2. Формирование представлений об информации как одном из основополагающих, на основе которого строится современная научная картина мира.
    3. Формирование представления об алгоритмизации и языках программирования.
    4. Подготовка школьников к работе с определенным типом задач программирования.
    5. Формирование культуры умственного труда, умение планировать свою работу, рационально ее выполнять, критически соотносить начальный план работы с реально процессом выполнения, что требует волевых и умственных усилий.
    6. Создание конкурентной среды для обучения детей.
  • Объем программы — 84 часа
  • Форма обучения — очная
  • Периоды реализации — сентябрь-май, 36 недель
  • Стоимость — 1200 рублей / месяц
  • Уникальность — Развитие творческих способностей ребенка
  • Категория слушателей — Учащиеся 5, 6, 7, 8 классов
  • Руководитель — Данилова А.А. annec@sfedu.ru

Дисциплины и модули программы

  • Начало работы. Программа Game Over
  • Типы, переменные и основы ввода-вывода. Программа «Бесполезные факrы»
  • Ветвление, циклы с оператором while и псевдокод. Игра «Отгадай число»
  • Циклы с оператором for, строки и кортежи. Игра «Анаграммы»
  • Списки и словари. Игра «Виселица»
  • Функции. Игра «Крестики-нолики»

Школа детского творческого развития «Радуга». Информатика. Web-программирование

  • Приказ о создании: от 30.08.2017г.  №1382
  • Цель:
    1. Формирование интереса к изучению информационных технологий, приобретение как теоретических, так и прикладных знаний.
    2. Формирование теоретических знаний и практических навыков работы с современными Интернет технологиями, методами и инструментальными средствами работы в сети.
    3. Изучение основ проектирования сайтов и технологий проектирования;
    4. Формирование навыков обмена файлами в сети Интернет.
    5. Приобретение навыков для самостоятельного создания страниц сайта.
    6. Формирование культуры умственного труда, умение планировать свою работу, рационально ее выполнять, критически соотносить начальный план работы с реально процессом выполнения, что требует волевых и умственных усилий.
    7. Создание конкурентной среды для обучения детей.
  • Объем программы — 84 часа
  • Форма обучения — очная
  • Периоды реализации — сентябрь-май, 36 недель
  • Стоимость — 1200 рублей / месяц
  • Уникальность — Развитие творческих способностей ребенка
  • Категория слушателей — Учащиеся 5, 6, 7 классов
  • Руководитель — Данилова А.А. annec@sfedu.ru

Дисциплины и модули программы

  • Начало работы. Основные понятия
  • Принципы удобного верстания
  • Работа с объектами
  • Интерактивность
  • Знакомство с JS

Школа детского творческого развития «Радуга». Математика (3 кл.)

  • Приказ о создании: от 30.08.2017г.  №1382
  • Цель:
    1. Формирование интереса к изучению математики.
    2. Развитие культуры мышления ребенка: стимулировать потребность ребенка в умственном труде; развить способность к длительным размышлениям; формировать потребность ребенка в получении радостей познания; привитие навыков исследовательской работы.
    3. Воспитание коммуникативных качеств: активного участия в обсуждении проблем, аргументированной защиты своего решения, уважительного отношения к мнению товарищей.
    4. Развитие личностных качеств учащихся: инициативности, уверенности, настойчивости, критичности, терпения.
    5. Подготовка детей (в том числе и психологически) к олимпиадам и другим предметным соревнованиям.
    6. Расширение знаний детей дополнительными сведениями (выход за рамки «стандарта»).
    7. Создание конкурентной среды для обучения детей.
  • Объем программы — 84 часа
  • Форма обучения — очная
  • Периоды реализации — сентябрь-май, 36 недель
  • Стоимость — 1200 рублей / месяц
  • Уникальность — Развитие творческих способностей ребенка
  • Категория слушателей — Учащиеся 3 классов
  • Руководитель — Данилова А.А. annec@sfedu.ru

Дисциплины и модули программы

  • Геометрия клетчатой бумаги
  • Натуральные числа. Четность. Алгоритм четности
  • Множества. Комбинаторика
  • Графы
  • Части
  • Движение
  • Алгоритмы
  • Превращения фигур

Школа детского творческого развития «Радуга». Математика (4 кл.)

  • Приказ о создании: от 30.08.2017г.  №1382
  • Цель:
    1. Формирование интереса к изучению математики.
    2. Развитие культуры мышления ребенка: стимулировать потребность ребенка в умственном труде; развить способность к длительным размышлениям; формировать потребность ребенка в получении радостей познания; привитие навыков исследовательской работы.
    3. Воспитание коммуникативных качеств: активного участия в обсуждении проблем, аргументированной защиты своего решения, уважительного отношения к мнению товарищей.
    4. Развитие личностных качеств учащихся: инициативности, уверенности, настойчивости, критичности, терпения.
    5. Подготовка детей (в том числе и психологически) к олимпиадам и другим предметным соревнованиям.
    6. Расширение знаний детей дополнительными сведениями (выход за рамки «стандарта»).
    7. Создание конкурентной среды для обучения детей.
  • Объем программы — 84 часа
  • Форма обучения — очная
  • Периоды реализации — сентябрь-май, 36 недель
  • Стоимость — 1200 рублей / месяц
  • Уникальность — Развитие творческих способностей ребенка
  • Категория слушателей — Учащиеся 4 классов
  • Руководитель — Данилова А.А. annec@sfedu.ru

Дисциплины и модули программы

  • Геометрия клетчатой бумаги
  • Натуральные числа. Четность.  Аналоги четности
  • Множества. Комбинаторика
  • Графы
  • Части
  • Движение
  • Алгоритмы
  • Превращения фигур

Школа детского творческого развития «Радуга». Математика (5 кл.)

  • Приказ о создании: от 30.08.2017г.  №1382
  • Цель:
    1. Формирование интереса к изучению математики.
    2. Развитие культуры мышления ребенка: стимулировать потребность ребенка в умственном труде; развить способность к длительным размышлениям; формировать потребность ребенка в получении радостей познания; привитие навыков исследовательской работы.
    3. Воспитание коммуникативных качеств: активного участия в обсуждении проблем, аргументированной защиты своего решения, уважительного отношения к мнению товарищей.
    4. Развитие личностных качеств учащихся: инициативности, уверенности, настойчивости, критичности, терпения.
    5. Подготовка детей (в том числе и психологически) к олимпиадам и другим предметным соревнованиям.
    6. Расширение знаний детей дополнительными сведениями (выход за рамки «стандарта»).
    7. Создание конкурентной среды для обучения детей.
  • Объем программы — 84 часа
  • Форма обучения — очная
  • Периоды реализации — сентябрь-май, 36 недель
  • Стоимость — 1200 рублей / месяц
  • Уникальность — Развитие творческих способностей ребенка
  • Категория слушателей — Учащиеся 5 классов
  • Руководитель — Данилова А.А. annec@sfedu.ru

Дисциплины и модули программы

  • Натуральные числа
  • Четность. Аналоги четности
  • Делимость. Остатки
  • Множества. Комбинаторика. Вероятность
  • Графы
  • Принцип Дирихле
  • Алгоритмы. Уравнения
  • Многоугольники. Площадь
  • Части. Части. Дроби. Проценты

Школа детского творческого развития «Радуга». Математика (6 кл.)

  • Приказ о создании: от 30.08.2017г.  №1382
  • Цель:
    1. Формирование интереса к изучению математики.
    2. Развитие культуры мышления ребенка: стимулировать потребность ребенка в умственном труде; развить способность к длительным размышлениям; формировать потребность ребенка в получении радостей познания; привитие навыков исследовательской работы.
    3. Воспитание коммуникативных качеств: активного участия в обсуждении проблем, аргументированной защиты своего решения, уважительного отношения к мнению товарищей.
    4. Развитие личностных качеств учащихся: инициативности, уверенности, настойчивости, критичности, терпения.
    5. Подготовка детей (в том числе и психологически) к олимпиадам и другим предметным соревнованиям.
    6. Расширение знаний детей дополнительными сведениями (выход за рамки «стандарта»).
    7. Создание конкурентной среды для обучения детей.
  • Объем программы — 84 часа
  • Форма обучения — очная
  • Периоды реализации — сентябрь-май, 36 недель
  • Стоимость — 1200 рублей / месяц
  • Уникальность — Развитие творческих способностей ребенка
  • Категория слушателей — Учащиеся 6 классов
  • Руководитель — Данилова А.А. annec@sfedu.ru

Дисциплины и модули программы

  • Натуральные числа
  • Четность. Аналоги четности
  • Делимость
  •  Множества. Комбинаторика. Вероятность
  • Графы
  • Принцип Дирихле
  • Алгоритмы. Уравнения
  • Модуль
  • Многоугольники. Площадь
  • Части. Дроби. Проценты

Школа детского творческого развития «Радуга». Рисунок (4 кл.)

  • Приказ о создании: от 30.08.2017г.  №1382
  • Цель:
    1. Приобщить к культурному наследию в области изобразительного искусства.
    2. Развить объемно-пространственное мышление.
    3. Сформировать навыки графической подготовки.
    4. Освоить теорию и практику изобразительной грамоты.
    5. Развить умение передавать общую форму наряду с проработкой деталей.
    6. Сформировать понимание конструктивной основы и пластической структуры изображаемых предметов и человека на основе рисунка, как основного вида изобразительного искусства.
  • Объем программы — 144 часа
  • Форма обучения — очная
  • Периоды реализации — сентябрь-май, 36 недель
  • Стоимость — 1200 рублей / месяц
  • Уникальность — Развитие творческих способностей ребенка
  • Категория слушателей — Учащиеся 4 классов
  • Руководитель — Попова Е.В. evpopova@sfedu.ru

Дисциплины и модули программы

  • Графика
  • Композиция

Школа детского творческого развития «Радуга». Рисунок (5 кл.)

  • Приказ о создании: от 30.08.2017г.  №1382
  • Цель:
    1. Приобщить к культурному наследию в области изобразительного искусства.
    2. Развить объемно-пространственное мышление.
    3. Сформировать навыки графической подготовки.
    4. Освоить теорию и практику изобразительной грамоты.
    5. Развить умение передавать общую форму наряду с проработкой деталей.
  • Объем программы — 144 часа
  • Форма обучения — очная
  • Периоды реализации — сентябрь-май, 36 недель
  • Стоимость — 1200 рублей / месяц
  • Уникальность — Развитие творческих способностей ребенка
  • Категория слушателей — Учащиеся 5 классов
  • Руководитель — Попова Е.В. evpopova@sfedu.ru

Дисциплины и модули программы

  • Графика
  • Композиция

Школа детского творческого развития «Радуга». Рисунок (6 кл.)

  • Приказ о создании: от 30.08.2017г.  №1382
  • Цель:
    1. Приобщить к культурному наследию в области изобразительного искусства.
    2. Развить объемно-пространственное мышление.
    3. Сформировать навыки графической подготовки.
    4. Освоить теорию и практику изобразительной грамоты.
    5. Развить умение передавать общую форму наряду с проработкой деталей.
  • Объем программы — 144 часа
  • Форма обучения — очная
  • Периоды реализации — сентябрь-май, 36 недель
  • Стоимость — 1200 рублей / месяц
  • Уникальность — Развитие творческих способностей ребенка
  • Категория слушателей — Учащиеся 6 классов
  • Руководитель — Попова Е.В. evpopova@sfedu.ru

Дисциплины и модули программы

  • Графика
  • Композиция

Школа детского творческого развития «Радуга». Рисунок (7 кл.)

  • Приказ о создании: от 30.08.2017г.  №1382
  • Цель:
    1. Приобщить к культурному наследию в области изобразительного искусства.
    2. Развить объемно-пространственное мышление.
    3. Сформировать навыки графической подготовки.
    4. Освоить теорию и практику изобразительной грамоты.
    5. Развить умение передавать общую форму наряду с проработкой деталей.
  • Объем программы — 144 часа
  • Форма обучения — очная
  • Периоды реализации — сентябрь-май, 36 недель
  • Стоимость — 1200 рублей / месяц
  • Уникальность — Развитие творческих способностей ребенка
  • Категория слушателей — Учащиеся 7 классов
  • Руководитель — Попова Е.В. evpopova@sfedu.ru

Дисциплины и модули программы

  • Графика
  • Композиция

Школа детского творческого развития «Радуга». Рисунок (8 кл.)

  • Приказ о создании: от 30.08.2017г.  №1382
  • Цель:
    1. Приобщить к культурному наследию в области изобразительного искусства.
    2. Развить объемно-пространственное мышление.
    3. Сформировать навыки графической подготовки.
    4. Освоить теорию и практику изобразительной грамоты.
    5. Развить умение передавать общую форму наряду с проработкой деталей.
  • Объем программы — 144 часа
  • Форма обучения — очная
  • Периоды реализации — сентябрь-май, 36 недель
  • Стоимость — 1200 рублей / месяц
  • Уникальность — Развитие творческих способностей ребенка
  • Категория слушателей — Учащиеся 8 классов
  • Руководитель — Попова Е.В. evpopova@sfedu.ru

Дисциплины и модули программы

  • Графика
  • Композиция

Подготовка к творческим испытаниям

  • Приказ о создании: от 30.08.2017г.  №1382
  • Цель:
    1. Приобщить к культурному наследию в области изобразительного искусства, использовать в качестве объектов для рисования классические образцы скульптурных произведений.
    2. Развить объемно-пространственное мышление.
    3. Сформировать навыки графической подготовки.
    4. Освоить теорию и практику изобразительной грамоты.
    5. Изучить анатомическое строение головы человека, деталей лица.
    6. Развить умение тонального моделирования головы, как наиболее сложной формы,
    7. Развить умение передавать общую форму наряду с проработкой деталей.
    8. Подготовить будущих абитуриентов к Олимпиаде школьников (ЮРМОШ) и творческим вступительным испытаниям по академическому рисунку.
  • Объем программы — 144 часа
  • Форма обучения — очная
  • Периоды реализации — сентябрь-май, 36 недель
  • Стоимость — 1200 рублей / месяц
  • Уникальность — Развитие творческих способностей ребенка
  • Категория слушателей — Учащиеся 9 классов
  • Руководитель — Попова Е.В. evpopova@sfedu.ru

Дисциплины и модули программы

  • Линейно-конструктивный рисунок геометрических тел
  • Постановки. Геометрические тела и вазы.
  • Построение, тональное моделирование
  • Рисунок частей лица Давида

Школа детского творческого развития «Радуга». Русский язык (2 кл.)

  • Приказ о создании: от 30.08.2017г.  №1382
  • Цель:
    1. Формировать словарный запас.
    2. Формировать понимание основных закономерностей грамматического строя речи.
    3. Развивать связную речь (устную и письменную) на основе дифференцированного использования средств языка (лексических, грамматических, фонетических) в соответствии с условиями общения.
    4. Формировать речевую мотивацию и коммуникативно-речевую активность, потребность участвовать в творческой речевой деятельности.
    5. Развивать умения и навыки характеризовать объекты окружающего мира, рассуждать, решать творческие коммуникативно-речевые задачи.
    6. Формировать умение сотрудничать в выборе и реализации общей коммуникативной цели, активизировать речевую практику в процессе организации речевого взаимодействия со взрослыми и сверстниками.
  • Объем программы — 84 часа
  • Форма обучения — очная
  • Периоды реализации — сентябрь-май, 36 недель
  • Стоимость — 1200 рублей / месяц
  • Уникальность — Развитие творческих способностей ребенка
  • Категория слушателей — Учащиеся 2 класса
  • Руководитель — Попова Е.В. evpopova@sfedu.ru

Дисциплины и модули программы

  • Лексика
  • Предложение
  • Текст
  • Этимология
  • Орфография. Орфоэпия

Школа детского творческого развития «Радуга». Русский язык (3-4 кл.)

  • Приказ о создании: от 30.08.2017г.  №1382
  • Цель:
    1. Формировать словарный запас.
    2. Обогащать речь новыми грамматическими формами и синтаксическими конструкциями.
    3. Развивать связную речь (устную и письменную).
    4. Формировать речевую мотивацию и коммуникативно-речевую активность, потребность участвовать в творческой речевой деятельности.
    5. Развивать умения и навыки характеризовать объекты окружающего мира, рассуждать, решать творческие коммуникативно-речевые задачи.
    6. Формировать умение сотрудничать в выборе и реализации общей коммуникативной цели, активизировать речевую практику в процессе организации речевого взаимодействия со взрослыми и сверстниками.
    7. Формировать навыки внеклассного чтения, подготавливая учащихся к самостоятельному чтению книг.
  • Объем программы — 84 часа
  • Форма обучения — очная
  • Периоды реализации — сентябрь-май, 36 недель
  • Стоимость — 1200 рублей / месяц
  • Уникальность — Развитие творческих способностей ребенка
  • Категория слушателей — Учащиеся 3-4 классов
  • Руководитель — Попова Е.В. evpopova@sfedu.ru

Дисциплины и модули программы

  • Фонетика
  • Орфография. Орфоэпия
  • Лексика
  • Словообразование
  • Предложение
  • Текст

Школа детского творческого развития «Радуга». Русский язык (5-6 кл.)

  • Приказ о создании: от 30.08.2017г.  №1382
  • Цель:
    1. Формировать у учащихся научно-лингвистическое мировоззрение.
    2. Углублять лингвистические знания, расширять кругозор в области языкознания, повышать общую языковую культуру школьников.
    3. Формировать сознательное отношение к языку как духовной ценности, средству общения и получения знаний в разных сферах человеческой деятельности.
    4. Пробуждать потребность у учащихся к самостоятельной работе над познанием родного языка.
    5. Обогащать  словарный запас.
    6. Совершенствовать общее языковое развитие учащихся.
    7. Углублять и расширять знания и представления о литературном языке.
  • Объем программы — 84 часа
  • Форма обучения — очная
  • Периоды реализации — сентябрь-май, 36 недель
  • Стоимость — 1200 рублей / месяц
  • Уникальность — Развитие творческих способностей ребенка
  • Категория слушателей — Учащиеся 5-6 классов
  • Руководитель — Попова Е.В. evpopova@sfedu.ru

Дисциплины и модули программы

  • Из истории языка
  • Орфография. Пунктуация
  • Лексика
  • Словообразование
  • Предложение
  • Грамматика
  • Текст

Школа детского творческого развития «Радуга». Русский язык (7-8 кл.)

  • Приказ о создании: от 30.08.2017г.  №1382
  • Цель:
    1. Формировать словарный запас.
    2. Обогащать речь новыми грамматическими формами и синтаксическими конструкциями.
    3. Развивать связную речь (устную и письменную).
    4. Формировать речевую мотивацию и коммуникативно-речевую активность, потребность участвовать в творческой речевой деятельности.
    5. Развивать умения и навыки характеризовать объекты окружающего мира, рассуждать, решать творческие коммуникативно-речевые задачи.
    6. Формировать умение сотрудничать в выборе и реализации общей коммуникативной цели, активизировать речевую практику в процессе организации речевого взаимодействия со взрослыми и сверстниками.
    7. Формировать навыки внеклассного чтения, подготавливая учащихся к самостоятельному чтению книг.
  • Объем программы — 84 часа
  • Форма обучения — очная
  • Периоды реализации — сентябрь-май, 36 недель
  • Стоимость — 1200 рублей / месяц
  • Уникальность — Развитие творческих способностей ребенка
  • Категория слушателей — Учащиеся 7-8 классов
  • Руководитель — Попова Е.В. evpopova@sfedu.ru

Дисциплины и модули программы

  • Из истории языка
  • Орфография. Орфоэпия
  • Лексика
  • Грамматика
  • Предложение
  • Текст

Школа детского творческого развития «Радуга». Химия (7 кл.)

  • Приказ о создании: от 30.08.2017г.  №1382
  • Цель:
    1. Формирование интереса к изучению химии.
    2. Развитие культуры мышления ребенка: стимулировать потребность ребенка в умственном труде; развить способность к длительным размышлениям; формировать потребность ребенка в получении радостей познания; привитие навыков исследовательской работы.
    3. Воспитание коммуникативных качеств: активного участия в обсуждении проблем, аргументированной защиты своего решения, уважительного отношения к мнению товарищей.
    4. Развитие личностных качеств учащихся: инициативности, уверенности, настойчивости, критичности, терпения.
    5. Подготовка детей (в том числе и психологически) к олимпиадам и другим предметным соревнованиям.
    6. Расширение знаний детей дополнительными сведениями (выход за рамки «стандарта»).
    7. Создание конкурентной среды для обучения детей.
  • Объем программы — 84 часа
  • Форма обучения — очная
  • Периоды реализации — сентябрь-май, 36 недель
  • Стоимость — 1200 рублей / месяц
  • Уникальность — Развитие творческих способностей ребенка
  • Категория слушателей — Учащиеся 7 классов
  • Руководитель — Попова О.В. ovpopova@sfedu.ru

Дисциплины и модули программы

  • Первоначальные химические понятия
  • Составление химических формул
  • Водород. Вода
  • Кислород. Горение

Школа детского творческого развития «Радуга». Химия (8 кл.)

  • Приказ о создании: от 30.08.2017г.  №1382
  • Цель:
    1. Формирование интереса к изучению химии.
    2. Развитие культуры мышления ребенка: стимулировать потребность ребенка в умственном труде; развить способность к длительным размышлениям; формировать потребность ребенка в получении радостей познания; привитие навыков исследовательской работы.
    3. Воспитание коммуникативных качеств: активного участия в обсуждении проблем, аргументированной защиты своего решения, уважительного отношения к мнению товарищей.
    4. Развитие личностных качеств учащихся: инициативности, уверенности, настойчивости, критичности, терпения.
    5. Подготовка детей (в том числе и психологически) к олимпиадам и другим предметным соревнованиям.
    6. Расширение знаний детей дополнительными сведениями (выход за рамки «стандарта»).
    7. Создание конкурентной среды для обучения детей.
  • Объем программы — 84 часа
  • Форма обучения — очная
  • Периоды реализации — сентябрь-май, 36 недель
  • Стоимость — 1200 рублей / месяц
  • Уникальность — Развитие творческих способностей ребенка
  • Категория слушателей — Учащиеся 8 классов
  • Руководитель — Попова О.В. ovpopova@sfedu.ru

Дисциплины и модули программы

  • Классы неорганических соединений
  • Количественные отношения в химии
  • Периодический закон Д.И. Менделеева
  • Химическая связь. Строение вещества
  • Таблица Менделеева

дистанционное обучение

Дистанционное обучение. Информатика

  • Приказ о создании: от 02.11.2015г. №473-ОД
  • Цель:
    1. Формирование представлений об идеях и методах информатики; об информатике, как о науке, о методах и процессах сбора, хранения, обработки, анализа и оценки информации.
    2. Развитие логического мышления, алгоритмической культуры, пространственного воображения, математического мышления и интуиции, творческих способностей, необходимых для продолжения образования и для самостоятельной деятельности в области информатики и ее приложений в будущей профессиональной деятельности.
    3. Развитие познавательных интересов и творческих способностей, развития навыков самостоятельного приобретения новых знаний, выполнения работ поискового характера.
    4. Овладение умениями выдвигать гипотезы и строить модели, устанавливать границы их применимости.
    5. Формирование коммуникативных навыков, умения устно и письменно изложить свою систему логических умозаключений по решению той или иной задачи, умения обосновать высказываемую позицию.
    6. Использование современных информационных технологий с целью моделирования, решения задач вычислительного характера, а также с целью поиска, переработки и предъявления учебной и научно-популярной информации по ИКТ и программированию.
    7. Формирование интеллектуальных умений, необходимых для деятельности в нештатных ситуациях, для решения нестандартных задач.
    8. Использование приобретенных знаний и умений в практической деятельности и повседневной жизни, для рационального природопользования и обеспечения безопасности жизнедеятельности человека и общества.
  • Объем программы — 250 часов
  • Форма обучения — заочная, с применением дистанционных образовательных технологий
  • Периоды реализации — сентябрь-май, 36 недель
  • Стоимость — 500 рублей / месяц
  • Уникальность — Уникальные интерактивные тренажеры, мультимедийное изложение теоретического материала, консультативная поддержка опытных специалистов
  • Категория слушателей — Учащиеся старших классов и другие категории абитуриентов
  • Руководитель — Доценко И.Б. ibdocenko@sfedu.ru

Дисциплины и модули программы

  • Введение в информатику
  • Кодирование информации
  • История и перспективы компьютера
  • Основы программирования
  • Работа с данными
  • Алгебра логики
  • Компьютерные приложения
  • Средства обработки данных. Таблицы. Базы данных
  • Социальная информатика. Безопасность
  • Работа со строками
  • Объектно-ориентированное программирование
  • Моделирование

Дистанционное обучение. Математика

  • Приказ о создании: от 02.11.2015г. №473-ОД
  • Цель:
    1. Формирование представлений об идеях и методах математики; о математике как универсальном языке науки, средстве моделирования явлений и процессов.
    2. Овладение языком математики в устной и письменной форме, математическими знаниями и умениями, необходимыми для изучения школьных естественнонаучных дисциплин, продолжения образования и освоения избранной специальности на современном уровне.
    3. Развитие логического мышления, алгоритмической культуры, пространственного воображения, математического мышления и интуиции, творческих способностей, необходимых для продолжения образования и для самостоятельной деятельности в области математики и ее приложений в будущей профессиональной деятельности.
    4. Развитие познавательных интересов и творческих способностей, развития навыков самостоятельного приобретения новых знаний, выполнения работ поискового характера.
    5. Овладение умениями выдвигать гипотезы и строить модели, устанавливать границы их применимости.
    6. Формирование коммуникативных навыков, умения устно и письменно изложить свою систему логических умозаключений по решению той или иной математической задачи, умения обосновать высказываемую позицию.
    7. Использование современных информационных технологий с целью моделирования, решения задач вычислительного характера, а также с целью поиска, переработки и предъявления учебной и научно-популярной информации по математике.
    8. Использование приобретенных знаний и умений в практической деятельности и повседневной жизни, для рационального природопользования и обеспечения безопасности жизнедеятельности человека и общества.
  • Объем программы — 250 часов
  • Форма обучения — заочная, с применением дистанционных образовательных технологий
  • Периоды реализации — сентябрь-май, 36 недель
  • Стоимость — 500 рублей / месяц
  • Уникальность — Уникальные интерактивные тренажеры, мультимедийное изложение теоретического материала, консультативная поддержка опытных специалистов
  • Категория слушателей — Учащиеся старших классов и другие категории абитуриентов
  • Руководитель — Доценко И.Б. ibdocenko@sfedu.ru

Дисциплины и модули программы

  • Арифметические разделы математики
  • Треугольники
  • Тождественные преобразования рациональных выражений
  • Тождественные преобразования иррациональных выражений
  • Многоугольники
  • Линейные и квадратные уравнения и неравенства
  • Рациональные и иррациональные уравнения и неравенства
  • Параллельность и перпендикулярность в пространстве
  • Показательные и логарифмические уравнения и неравенства
  • Многогранники и тела вращения
  • Тригонометрия
  • Производная и интеграл

Дистанционное обучение. Обществознание

  • Приказ о создании: от 02.11.2015г. №473-ОД
  • Цель:
    1. Формирование представлений об идеях, теориях, средствах, методах обществознания.
    2. Развитие знаний об обществе как сложной динамичной системе; о различных сферах общества.
    3. Формирование познавательных навыков учащихся по философии, экономике, социологии, политологии, социальной философии, правоведению как базовых общественных наук, формирующих обществоведческий курс общеобразовательной школы.
    4. Овладение умениями анализировать, сопоставлять, классифицировать социальные явления и факты.
    5. Развитие логического мышления, творческих способностей, необходимых для продолжения образования и для самостоятельной деятельности в области социально-гуманитарных наук и ее приложения в будущей профессиональной деятельности.
    6. Формирование информационных умений и навыков.
    7. Использование приобретенных знаний и умений в практической деятельности и повседневной жизни, для рационального природопользования и обеспечения безопасности жизнедеятельности человека и общества.
  • Объем программы — 250 часов
  • Форма обучения — заочная, с применением дистанционных образовательных технологий
  • Периоды реализации — сентябрь-май, 36 недель
  • Стоимость — 500 рублей / месяц
  • Уникальность — Уникальные интерактивные тренажеры, мультимедийное изложение теоретического материала, консультативная поддержка опытных специалистов
  • Категория слушателей — Учащиеся старших классов и другие категории абитуриентов
  • Руководитель — Доценко И.Б. ibdocenko@sfedu.ru

Дисциплины и модули программы

  • Основные понятия социологии
  • Наука и образование в современном мире
  • Духовная жизнь общества
  • Социальные группы и социальная стратификация
  • Социальное взаимодействие
  • Основные понятия политологии
  • Демократические институты
  • Многообразие форм политической жизни
  • Основные понятия экономической науки
  • Основы макроэкономики
  • Основы микроэкономики
  • Основные понятия правоведения
  • Основы конституционного строя России
  • Отрасли российского права. Международное право

Дистанционное обучение. Русский язык

  • Приказ о создании: от 02.11.2015г. №473-ОД
  • Цель:
    1. Углубление знаний о языке как многофункциональной развивающей системе; о нормах речевого поведения и различных сферах и ситуациях общения.
    2. Овладение умениями опознавать, анализировать, сопоставлять, классифицировать языковые явления и факты с учетом их различных интерпретаций; разграничивать варианты норм и речевые нарушения.
    3. Совершенствование практических навыков учащихся по орфографии, пунктуации, речевым нормам на основе углубления и обобщения знаний, полученных в общеобразовательной школе.
    4. Формирование информационных умений и навыков; навыков самоорганизации и саморазвития.
    5. Подготовка школьников к ЕГЭ и будущих абитуриентов к выпускным и вступительнымэкзаменам по русскому языку.
  • Объем программы — 250 часов
  • Форма обучения — заочная, с применением дистанционных образовательных технологий
  • Периоды реализации — сентябрь-май, 36 недель
  • Стоимость — 500 рублей / месяц
  • Уникальность — Уникальные интерактивные тренажеры, мультимедийное изложение теоретического материала, консультативная поддержка опытных специалистов
  • Категория слушателей — Учащиеся старших классов и другие категории абитуриентов
  • Руководитель — Доценко И.Б. ibdocenko@sfedu.ru

Дисциплины и модули программы

  • Текст. Стилистика
  • Работа над сочинением
  • Фонетика. Орфоэпия. Лексика
  • Морфемика. Словообразование
  • Морфология. Самостоятельные части речи
  • Морфология. Служебные части речи
  • Правописание морфем
  • Самые сложные орфограммы
  • Словосочетание. Простое предложение
  • Пунктуация простого предложения
  • Обособление в простом предложении
  • Сложное предложение

Дистанционное обучение. Физика

  • Приказ о создании: от 02.11.2015г. №473-ОД
  • Цель:
    1. Формирование целостной системы знаний о методах научного познания природы; современной физической картине мира; основных фундаментальных физических теориях;
    2. Формирование интеллектуальных умений, необходимых для исследовательской деятельности;
    3. Развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей в процессе решения физических задач, самостоятельного приобретения новых теоретических знаний и практических навыков;
    4. Овладение умениями проводить наблюдения, планировать и выполнять эксперименты, обрабатывать результаты измерений, выдвигать гипотезы и строить модели, устанавливать границы их применимости;
    5. Применение знаний для объяснения явлений природы, свойств вещества, принципов работы технических устройств, решения физических задач, самостоятельного приобретения информации физического содержания и оценки её достоверности;
    6. Использование современных информационных технологий с целью поиска, переработки и предъявления учебной и научно-популярной информации по физике;
    7. Использование приобретенных знаний и умений в практической деятельности и повседневной жизни, для решения задач, рационального природопользования и охраны окружающей среды, обеспечения безопасности жизнедеятельности человека и общества;
    8. Формирование коммуникативных навыков, умений сотрудничать в процессе совместного выполнения задач, обосновывать высказываемую позицию.
  • Объем программы — 250 часов
  • Форма обучения — заочная, с применением дистанционных образовательных технологий
  • Периоды реализации — сентябрь-май, 36 недель
  • Стоимость — 500 рублей / месяц
  • Уникальность — Уникальные интерактивные тренажеры, мультимедийное изложение теоретического материала, консультативная поддержка опытных специалистов
  • Категория слушателей — Учащиеся старших классов и другие категории абитуриентов
  • Руководитель — Доценко И.Б. ibdocenko@sfedu.ru

Дисциплины и модули программы

  • Кинематика. Динамика
  • Импульс. Работа. Мощность. Энергия
  • Закон сохранения энергии. Столкновения тел
  • МКТ. Газовые законы
  • Термодинамика
  • Электростатическое поле в вакууме
  • Электростатическое поле в веществе
  • Постоянный электрический ток
  • Магнитное поле
  • Колебания и волны
  • Волновая и геометрическая оптика
  • СТО. Квантовая физика

повышение профессиональной квалификации

Компьютерная грамотность

  • Приказ о создании: от 02.11.2015г. №473-ОД
  • Цель:
    1. Обучение начальным навыкам работы с компьютером лиц пожилого возраста.
    2. Формирование понятия устройства компьютера.
    3. Формирование восприятия компьютера как универсальной машины, выполняющей функции, полезные для человека.
    4. Преодоление психологического барьера при использовании цифровых технологий в повседневной жизни.
    5. Использование полученных знаний при дальнейшем использовании современных технологий.
  • Объем программы — 72 часа
  • Форма обучения — Очная, с применением дистанционных образовательных технологий
  • Периоды реализации — Сентябрь-май, 9 недель
  • Стоимость — 6500 рублей / месяц
  • Уникальность — формирование понятия о персональном компьютере как об универсальной машине, выполняющей функции, полезные для человека, выработка навыков управления персональным компьютером, развитие познавательный интерес для дальнейшей самостоятельной работы.
  • Категория слушателей — Лица пожилого возраста
  • Руководитель — Доценко И.Б. ibdocenko@sfedu.ru

Дисциплины и модули программы

  • Компьютер и Windows
  • Работа с файлами и папками, манипулятор Мышь
  • Текстовый редактор, клавиатура
  • Интернет, поисковые системы
  • Электронная почта
  • Социальная сеть
  • Skype
  • Социально-значимые ресурсы
  • Цифровые носители, flash-карта

Русский язык для руководителя

  • Приказ о создании: от 02.11.2015г. №473-ОД
  • Цель:
    1. Повышение уровня профессиональной компетентности работников образования в области знаний орфоэпии, орфографии, пунктуации, лексики, грамматики русского языка.
    2. Формирование умения владения устной и письменной речью.
    3. Совершенствование коммуникативных навыков.
    4. Ознакомление с образцами грамотной деловой речи.
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — Очная, с применением дистанционных образовательных технологий
  • Периоды реализации — Сентябрь-май, 36 недель
  • Стоимость — 19500 рублей / месяц
  • Уникальность — формирование коммуникативной компетенции специалиста
  • Категория слушателей — лица, имеющие высшее или среднее профессиональное образование, административные работники и профессорско-преподавательский состав образовательных организаций, образовательные менеджеры и педагогические дизайнеры предприятий и организаций с различной формой собственности
  • Руководитель — Доценко И.Б. ibdocenko@sfedu.ru

Дисциплины и модули программы

  • Фонетика. Орфоэпия.
  • Лексика. Культура речи
  • Морфология. Культура речи
  • Синтаксис. Культура речи
  • Орфография
  • Пунктуация
  • Стилистика. Культура речи
  • Работа с текстом

Современные технологии в образовательном процессе

  • Приказ о создании: от 02.11.2015г. №473-ОД
  • Цель:
    1. Повышение уровня профессиональной компетентности работников образования в области проектирования, разработки и использования педагогических систем электронного и дистанционного обучения на основе современных средств информационно-коммуникационных технологий (ИКТ).
    2. Приобретение навыков построения современной информационно-образовательной среды в образовательных организациях, а также организациях и компаниях различного профиля.
    3. Ознакомление с примерами эффективного использования современных педагогических технологий и инструментов электронного обучения в образовательном процессе.
  • Объем программы — 72 часа
  • Форма обучения — Очная, с применением дистанционных образовательных технологий
  • Периоды реализации — Сентябрь-май, 9 недель
  • Стоимость — 6500 рублей / месяц
  • Уникальность — совершенствование содержательной техники реализации учебного процесса
  • Категория слушателей — административные работники и профессорско-преподавательский состав образовательных и иных организаций
  • Руководитель — Доценко И.Б. ibdocenko@sfedu.ru

Дисциплины и модули программы

  • Теоретические основы электронного обучения
  • Информационно-образовательная среда организации
  • Практика электронного обучения
  • Гуманистический характер электронного обучения

Кафедра Лингвистического образования

Психолого-педагогические технологии в рамках реализации ФГОС по предметам (иностранные языки)

  • Приказ о создании: № 90-ОД от 15.03.16 г.
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — учителя СОШ, имеющие высшее или среднее профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Реализация требований ФГОС средствами педагогических технологий
  • Современные технологии педагогической деятельности на уроках иностранного языка
  • Инновационные дидактические системы
  • Современные подходы к оцениванию учебных достижений учащихся: понимание, подходы, способы реализации

Психолого-педагогические технологии в рамках реализации ФГОС по предметам (история, обществознание)

  • Приказ о создании: № 90-ОД от 15.03.16 г.
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — учителя СОШ, имеющие высшее или среднее профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Реализация требований ФГОС средствами педагогических технологий
  • Современные технологии педагогической деятельности на уроках истории и обществознания
  • Инновационные дидактические системы
  • Современные подходы к оцениванию учебных достижений учащихся: понимание, подходы, способы реализации

Психолого-педагогические технологии в рамках реализации ФГОС по предметам (математика)

  • Приказ о создании: № 90-ОД от 15.03.16 г.
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — учителя СОШ, имеющие высшее или среднее профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Реализация требований ФГОС средствами педагогических технологий
  • Современные технологии педагогической деятельности на уроках математики
  • Инновационные дидактические системы
  • Современные подходы к оцениванию учебных достижений учащихся: понимание, подходы, способы реализации

Психолого-педагогические технологии в рамках реализации ФГОС по предметам (русский язык, литература)

  • Приказ о создании: № 90-ОД от 15.03.16 г.
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — учителя СОШ, имеющие высшее или среднее профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Реализация требований ФГОС средствами психолого-педагогических технологий
  • Современные технологии педагогической деятельности на уроках русского языка и литературы
  • Инновационные дидактические системы
  • Современные подходы к оцениванию учебных достижений учащихся: понимание, подходы, способы реализации

Психолого-педагогические технологии в рамках реализации ФГОС по предметам (география)

  • Приказ о создании: № 90-ОД от 15.03.16 г.
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — учителя СОШ, имеющие высшее или среднее профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Реализация требований ФГОС средствами педагогических технологий
  • Современные технологии педагогической деятельности на уроках географии
  • Инновационные дидактические системы
  • Современные подходы к оцениванию учебных достижений учащихся: понимание, подходы, способы реализации

Психолого-педагогические технологии в рамках реализации ФГОС по предметам (информатика)

  • Приказ о создании: № 90-ОД от 15.03.16 г.
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — учителя СОШ, имеющие высшее или среднее профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Реализация требований ФГОС средствами педагогических технологий
  • Современные технологии педагогической деятельности на информатики
  • Инновационные дидактические системы
  • Современные подходы к оцениванию учебных достижений учащихся: понимание, подходы, способы реализации

Психолого-педагогические технологии в рамках реализации ФГОС по предметам (физика)

  • Приказ о создании: № 90-ОД от 15.03.16 г.
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — учителя СОШ, имеющие высшее или среднее профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Реализация требований ФГОС средствами педагогических технологий
  • Современные технологии педагогической деятельности на физики
  • Инновационные дидактические системы
  • Современные подходы к оцениванию учебных достижений учащихся: понимание, подходы, способы реализации

Педагогические технологии в рамках реализации ФГОС по предметам (основы безопасности жизнедеятельности)

  • Приказ о создании: № 216-ОД от 31.05.16
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — учителя СОШ, имеющие высшее или среднее профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Преподавание учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» в условиях введения ФГОС ОО
  • Актуальные вопросы преподавания ОБЖ в условиях реализации ФГОС
  • Требования к современному уроку ОБЖ согласно ФГОС
  • Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета на уроках ОБЖ
  • Инновационные технологии преподавания предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» в рамках реализации ФГОС

Педагогические технологии в рамках реализации ФГОС по предметам (биология)

  • Приказ о создании: № 216-ОД от 31.05.16
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — учителя СОШ, имеющие высшее или среднее профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Реализация требований ФГОС средствами педагогических технологий
  • Современные технологии педагогической деятельности на биологии
  • Инновационные дидактические системы
  • Современные подходы к оцениванию учебных достижений учащихся: понимание, подходы, способы реализации

Педагогические технологии в рамках реализации ФГОС по предметам («Основы религиозных культур и светской этики» (ОРКСЭ) и «Основы духовно-нравственной культуры народов России» (ОДНКНР))

  • Приказ о создании: №1720 от 15.09.18
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — учителя СОШ, имеющие высшее или среднее профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Реализация требований ФГОС средствами педагогических технологий
  • Современные технологии педагогической деятельности на уроках основ религиозных культур и светской этики и основ духовно-нравственной культуры народов России
  • Инновационные дидактические системы
  • Современные подходы к оцениванию учебных достижений учащихся: понимание, подходы, способы реализации

Педагогические технологии в рамках реализации ФГОС по предметам (основы православной культуры)

  • Приказ о создании: №1259 от 03.07.2018
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — учителя СОШ, имеющие высшее или среднее профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Реализация требований ФГОС средствами педагогических технологий
  • Современные технологии педагогической деятельности на уроках основ православной культуры
  • Инновационные дидактические системы
  • Современные подходы к оцениванию учебных достижений учащихся: понимание, подходы, способы реализации

Психолого-педагогические технологии в рамках реализации ФГОС по предметам (физическая культура)

  • Приказ о создании: № 90-ОД от 15.03.16
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — учителя СОШ, имеющие высшее или среднее профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Реализация требований ФГОС средствами педагогических технологий
  • Современные технологии педагогической деятельности на уроках физической культуры
  • Инновационные дидактические системы
  • Современные подходы к оцениванию учебных достижений учащихся: понимание, подходы, способы реализации

Здоровьесберегающие технологии в деятельности учителя физической культуры в условиях реализации ФГОС OO

  • Приказ о создании: № 1708 от 25.10.17
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — учителя СОШ, имеющие высшее или среднее профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • ФГОС по физической культуре
  • Требования к современному уроку по физической культуре согласно ФГОС
  • Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета на уроках физической культуры
  • Инновационные технологии преподавания предмета «Физическая культура» в рамках реализации ФГОС
  • Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в соответствии ФГОС ОО

Психолого-педагогические технологии в рамках реализации ФГОС по предметам (технология)

  • Приказ о создании: № 90-ОД от 15.03.16
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — учителя СОШ, имеющие высшее или среднее профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Реализация требований ФГОС средствами педагогических технологий
  • Современные технологии педагогической деятельности на уроках технологии
  • Инновационные дидактические системы
  • Современные подходы к оцениванию учебных достижений учащихся: понимание, подходы, способы реализации

Педагогические технологии в рамках реализации ФГОС по предметам (МХК)

  • Приказ о создании: № 216-ОД от 31.05.16
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — учителя СОШ, имеющие высшее или среднее профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Реализация требований ФГОС средствами педагогических технологий
  • Современные технологии педагогической деятельности на МХК
  • Инновационные дидактические системы
  • Современные подходы к оцениванию учебных достижений учащихся: понимание, подходы, способы реализации

Психолого-педагогические технологии в рамках реализации ФГОС по предметам (музыка)

  • Приказ о создании: № 216-ОД от 31.05.16
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — учителя СОШ, имеющие высшее или среднее профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Реализация требований ФГОС средствами педагогических технологий
  • Современные технологии педагогической деятельности на уроках основ религиозных культур и светской этики и основ духовно-музыки
  • Инновационные дидактические системы
  • Современные подходы к оцениванию учебных достижений учащихся: понимание, подходы, способы реализации

Психолого-педагогические технологии в рамках реализации ФГОС по предметам (химия)

  • Приказ о создании: № 216-ОД от 31.05.16
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — учителя СОШ, имеющие высшее или среднее профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Реализация требований ФГОС средствами педагогических технологий
  • Современные технологии педагогической деятельности на уроках химии
  • Инновационные дидактические системы
  • Современные подходы к оцениванию учебных достижений учащихся: понимание, подходы, способы реализации

Психолого-педагогические технологии в рамках реализации ФГОС по предметам (ИЗО)

  • Приказ о создании: № 216-ОД от 31.05.16
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — учителя СОШ, имеющие высшее или среднее профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Реализация требований ФГОС средствами педагогических технологий
  • Современные технологии педагогической деятельности на ИЗО
  • Инновационные дидактические системы
  • Современные подходы к оцениванию учебных достижений учащихся: понимание, подходы, способы реализации

Педагогические технологии в рамках реализации ФГОС по предметам (трудовое обучение)

  • Приказ о создании: № 566 от 17.04.2017
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — учителя СОШ, имеющие высшее или среднее профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Реализация требований ФГОС средствами педагогических технологий
  • Современные технологии педагогической деятельности на уроках трудового обучения
  • Инновационные дидактические системы
  • Современные подходы к оцениванию учебных достижений учащихся: понимание, подходы, способы реализации

Педагогические технологии в рамках реализации ФГОС по предметам (логопедия)

  • Приказ о создании: № 566 от 17.04.2017
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — учителя СОШ, имеющие высшее или среднее профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Реализация требований ФГОС средствами педагогических технологий
  • Современные технологии педагогической деятельности на уроках логопедии
  • Инновационные дидактические системы
  • Современные подходы к оцениванию учебных достижений учащихся: понимание, подходы, способы реализации

Педагогические технологии в рамках реализации ФГОС по предметам (астрономия)

  • Приказ о создании: № 1172 от 05.07.17
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — учителя СОШ, имеющие высшее или среднее профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Реализация требований ФГОС средствами педагогических технологий
  • Современные технологии педагогической деятельности на астрономии
  • Инновационные дидактические системы
  • Современные подходы к оцениванию учебных достижений учащихся: понимание, подходы, способы реализации

Педагогические технологии в рамках реализации ФГОС по предметам (экономика)

  • Приказ о создании: № 34 от 23.01.2018
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — учителя СОШ, имеющие высшее или среднее профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Реализация требований ФГОС средствами педагогических технологий
  • Современные технологии педагогической деятельности на уроках экономики
  • Инновационные дидактические системы
  • Современные подходы к оцениванию учебных достижений учащихся: понимание, подходы, способы реализации

Педагогические технологии в рамках реализации ФГОС по предметам (экология)

  • Приказ о создании: № 34 от 23.01.2018
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — учителя СОШ, имеющие высшее или среднее профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Реализация требований ФГОС средствами педагогических технологий
  • Современные технологии педагогической деятельности на уроках экологии
  • Инновационные дидактические системы
  • Современные подходы к оцениванию учебных достижений учащихся: понимание, подходы, способы реализации

Педагогические технологии в рамках реализации ФГОС по предметам (естествознание)

  • Приказ о создании: № 34 от 23.01.2018
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — учителя СОШ, имеющие высшее или среднее профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Реализация требований ФГОС средствами педагогических технологий
  • Современные технологии педагогической деятельности на уроках естествознания
  • Инновационные дидактические системы
  • Современные подходы к оцениванию учебных достижений учащихся: понимание, подходы, способы реализации

Педагогические технологии в рамках реализации ФГОС по предметам (право)

  • Приказ о создании: № 34 от 23.01.2018
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — учителя СОШ, имеющие высшее или среднее профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Реализация требований ФГОС средствами педагогических технологий
  • Современные технологии педагогической деятельности на уроках права
  • Инновационные дидактические системы
  • Современные подходы к оцениванию учебных достижений учащихся: понимание, подходы, способы реализации

Педагогические технологии в рамках реализации ФГОС по предметам (черчение)

  • Приказ о создании: № 298 от 06.03.2018
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — учителя СОШ, имеющие высшее или среднее профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Реализация требований ФГОС средствами педагогических технологий
  • Современные технологии педагогической деятельности на уроках черчения
  • Инновационные дидактические системы
  • Современные подходы к оцениванию учебных достижений учащихся: понимание, подходы, способы реализации

Педагогические технологии в рамках реализации ФГОС по предметам (кубановедение)

  • Приказ о создании: № 384 от 20.03.2018
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — учителя СОШ, имеющие высшее или среднее профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Реализация требований ФГОС средствами педагогических технологий
  • Современные технологии педагогической деятельности на уроках кубановедения
  • Инновационные дидактические системы
  • Современные подходы к оцениванию учебных достижений учащихся: понимание, подходы, способы реализации

Педагогические технологии в рамках реализации ФГОС

  • Приказ о создании: № 216-ОД от 31.05.16
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
    совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — учителя СОШ, имеющие высшее или среднее профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Реализация ФГТ дошкольного образования средствами педагогических технологий
  • Современные технологии педагогической деятельности в рамках дошкольного образования
  • Особенности организации учебно-воспитательной работы в дошкольных образовательных учреждениях
  • Программа взаимодействия педагога с семьей в рамках дошкольного образования

Образовательные технологии в рамках реализации ФГОС СПО

  • Приказ о создании: № 33 от 23.01.2018
  • Цель:совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — учителя СОШ, имеющие высшее или среднее профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Реализация требований ФГОС СПО средствами педагогических технологий
  • Современные технологии педагогической деятельности
  • Инновационные дидактические системы
  • Современные подходы к оцениванию учебных достижений обучающихся: понимание, подходы, способы реализации

Психолого-педагогические технологии в обучении младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

  • Приказ о создании: № 90-ОД от 15.03.16
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — учителя СОШ, имеющие высшее или среднее профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Реализация требований ФГОС средствами психолого-педагогических технологий
  • Современные технологии педагогической деятельности в системе НОО
  • Инновационные дидактические системы
  • Современные подходы к оцениванию учебных достижений учащихся: понимание, подходы, способы реализации

Психолого-педагогические технологии во внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС

  • Приказ о создании: № 90-ОД от 15.03.16
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для ведения внеурочной деятельности
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — учителя СОШ, имеющие высшее или среднее профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Формирование ключевых компетенций и универсальных учебных действий во внеурочной деятельности
  • Реализация духовно-нравственного компонента ФГОС во внеурочной деятельности
  • Психолого-педагогическая поддержка ребенка в педагогике «Успеха»
  • Особенности направленности деятельности во внеурочной деятельности

Педагогические технологии дополнительного образования в условиях реализации ФГОС (педагог дополнительного образования)

  • Приказ о создании: № 216-ОД от 31.05.16
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в системе дополнительного образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — педагоги-организаторы, имеющие высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Нормативно-правовые документы, регулирующие деятельность дополнительного образования
  • Системно-деятельностный подход педагога дополнительного образования
  • Педагогические основы деятельности педагога в дополнительном образовании
  • Современные образовательные технологии дополнительного образования
  • Содержание, формы и методы работы по духовно-нравственному развитию и воспитанию обучающихся

Психолого-педагогические технологии в контексте ФГОС специалиста дополнительного образования (педагог-организатор)

  • Приказ о создании: № 216-ОД от 31.05.16
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в системе дополнительного образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — педагоги-организаторы, имеющие высшее профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Нормативно-правовые документы, регулирующие деятельность дополнительного образования
  • Научно-методические материалы и разработки, регламентирующие деятельность педагога-организатора
  • Психолого-педагогические основы деятельности педагога-организатора в дополнительном образовании
  • Современные  образовательные технологии деятельности педагога-организатора в системе дополнительного образования
  • Содержание, формы и методы работы по духовно-нравственному развитию и воспитанию обучающихся

Психолого-педагогические технологии в контексте ФГОС специалиста дополнительного образования (педагог-психолог)

  • Приказ о создании: № 90-ОД от 15.03.16
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в системе дополнительного образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — педагоги-организаторы, имеющие высшее профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Нормативно-правовые документы, регулирующие деятельность дополнительного образования
  • Научно-методические материалы и разработки, регламентирующие деятельность педагога-психолога
  • Психолого-педагогические основы деятельности педагога-психолога в дополнительном образовании
  • Мониторинг психолого-педагогической поддержки обучающегося в детском объединении
  • Работа с социальными институтами по мониторингу психолого-педагогической адаптации обучающихся в детских объединениях

Психолого-педагогические технологии в контексте ФГОС специалиста дополнительного образования (социальный педагог)

  • Приказ о создании: № 90-ОД от 15.03.16
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в системе дополнительного образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — педагоги-организаторы, имеющие высшее профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Нормативно-правовые документы, регулирующие деятельность социального педагога
  • Психолого-педагогические основы деятельности и технологии социального педагога
  • Мониторинг психолого-педагогической поддержки обучающегося в детском объединении
  • Организация работы по созданию инклюзивной среды в учреждении дополнительного образования
  • Работа социального педагога по взаимодействию с семьей, социумом, социальными институтами

Психолого-педагогические технологии музыкального образования в контексте ФГОС (концертмейстер, музыкальный работник)

  • Приказ о создании: № 90-ОД от 15.03.16
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в системе дополнительного образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — концертмейстеры дополнительного образования, музыкальные работники дошкольного образования, учителя музыки, имеющие высшее или средне-специальное профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Нормативно-правовые документы, регулирующие деятельность дополнительного образования
  • Новые требования к образовательным результатам. Формирование ключевых компетенций и универсальных учебных действий согласно требований ФГОС
  • Современные технологии педагогической деятельности в рамках музыкального образования
  • Специфика и особенности работы в детских коллективах художественно-эстетической направленности

Формирование модели инклюзивного образования для обучающихся/ детей с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с ФГОС

  • Приказ о создании: № 1172 от 05.07.17
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в инклюзивном образовании
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — социальные педагоги, педагоги-психологи, педагоги дополнительного образования, педагоги-организаторы, имеющие высшее профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Технологии и методики специальной педагогики и психологии
  • Здоровьесберегающие технологии для обучающихся/ детей с ограниченными возможностями здоровья
  • Индивидуальный учебный план обучающихся/
  • Программа взаимодействия педагога с семьей
  • Тренинги по формированию социальных навыков обучающихся/ ребенка с ограниченными возможностями здоровья
  • Основы арт-педагогики в работе с обучающимися/ детьми с ограниченными возможностями здоровья

Психолого-педагогические технологии в деятельности методиста дополнительного образования в рамках реализации ФГОС

  • Приказ о создании: № 90-ОД от 15.03.16
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в инклюзивном образовании
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — лица, имеющие высшее профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Нормативно-правовые документы, регулирующие деятельность дополнительного образования
  • Профессиональная деятельность методиста в учреждении дополнительного образования
  • Организация методической службы в учреждении дополнительного образования
  • Особенности организации методической работы по направленностям деятельности детских объединений
  • Программно-методическое сопровождение учебно-воспитательного процесса в учреждении дополнительного образования

Организация работы воспитателя в образовательной организации в условиях реализации ФГОС

  • Приказ о создании: № 392-ОД от 23.09.16
  • Цель:совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — лица, имеющие высшее или средне-специальное профессиональное образование.
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Нормативно-правовые документы в деятельности воспитателя образовательного учреждения
  • Психолого-педагогическая работа воспитателя в образовательной организации
  • Учет и реализация потребностей обучающихся в досуговых и социально-педагогических программах
  • Особенности  организации работы с родителями
  • Здоровьесберегающие технологии в воспитательном процессе

Организация воспитательной работы в дополнительном образовании в условиях реализации ФГОС

  • Приказ о создании: № 566 от 17.04.2017
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — лица, имеющие высшее или средне-специальное профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Нормативно-правовые документы в деятельности воспитателя дополнительного образования
  • Психолого-педагогическая работа воспитателя дополнительного образования
  • Учет и реализация потребностей обучающихся в досуговых и социально-педагогических программах
  • Особенности  организации работы с родителями
  • Здоровьесберегающие технологии в воспитательном процессе

Нормативно-правовые основы реализации ФГОС в образовательном учреждении

  • Приказ о создании: № 394-ОД от 23.09.16
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — лица, имеющие высшее или средне-специальное профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Нормативно-правовые документы регулирующие внедрение  ФГОС в образовательном учреждении
  • Организационно-управленческие основы контроля реализации общеобразовательных программ при внедрении УУД
  • Управление образовательным процессом в учреждении
  • Реализация внеурочной работы в образовательном учреждении

Психолого-педагогические технологии в рамках реализации ФГОС для обучающихся с ОВЗ по предметам (трудовое обучение)

  • Приказ о создании: № 389-ОД от 23.09.16
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — учителя СОШ, имеющие высшее или среднее профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Реализация требований ФГОС для обучающихся с ОВЗ средствами психолого-педагогических технологий
  • Современные технологии психолого-педагогической деятельности обучающихся с ОВЗ на уроках трудового обучения
  • Инновационные дидактические системы
  • Современные подходы к оцениванию учебных достижений обучающихся с ОВЗ: понимание, подходы, способы реализации

Психолого-педагогические технологии в рамках реализации ФГОС для обучающихся с ОВЗ по индивидуальным программам

  • Приказ о создании: № 389-ОД от 23.09.16
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — учителя СОШ, имеющие высшее или среднее профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Реализация требований ФГОС для обучающихся с ОВЗ средствами психолого-педагогических технологий
  • Современные технологии психолого-педагогической деятельности для обучающихся с ОВЗ по индивидуальным программам
  • Инновационные дидактические системы
  • Современные подходы к оцениванию учебных достижений обучающихся с ОВЗ по индивидуальным программам: понимание, подходы, способы реализации

Организация воспитательной работы в контексте основных направлений ФГОС для обучающихся с ОВЗ

  • Приказ о создании: № 389-ОД от 23.09.16
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — учителя СОШ, имеющие высшее или среднее профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Нормативно-правовые документы в деятельности воспитателя образовательного учреждения
  • Психолого-педагогическая работа воспитателя в образовательной организации
  • Учет и реализация потребностей обучающихся с ОВЗ в досуговых и социально-педагогических программах
  • Особенности организации работы с родителями обучающихся с ОВЗ

Психолого-педагогические технологии в рамках реализации ФГОС для обучающихся с ОВЗ в начальной школе

  • Приказ о создании: № 389-ОД от 23.09.16
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — учителя СОШ, имеющие высшее или среднее профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Реализация требований ФГОС для обучающихся с ОВЗ средствами психолого-педагогических технологий
  • Современные технологии психолого-педагогической деятельности для обучающихся с ОВЗ в системе НОО
  • Инновационные дидактические системы
  • Современные подходы к оцениванию учебных достижений обучающихся с ОВЗ: понимание, подходы, способы реализации

Психолого-педагогические технологии в рамках реализации ФГОС для обучающихся с ОВЗ по предметам (математика)

  • Приказ о создании: № 389-ОД от 23.09.16
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — учителя СОШ, имеющие высшее или среднее профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Реализация требований ФГОС для обучающихся с ОВЗ средствами психолого-педагогических технологий
  • Современные технологии психолого-педагогической деятельности обучающихся с ОВЗ на уроках математики
  • Инновационные дидактические системы
  • Современные подходы к оцениванию учебных достижений обучающихся с ОВЗ: понимание, подходы, способы реализации

Организация работы педагога-библиотекаря в образовательной организации в условиях реализации ФГОС

  • Приказ о создании: № 502-ОД от 14.11.16
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — учителя СОШ, имеющие высшее или среднее профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность педагога-библиотекаря
  • Психолого-педагогическая работа педагога-библиотекаря в образовательной организации
  • Современные психолого-педагогические технологии по формированию информационной культуры обучающихся
  • Профессиональная деятельность библиотекаря в вопросах воспитания детей

Педагогические технологии в рамках реализации ФГОС СПО по учебной дисциплине (иностранные языки)

  • Приказ о создании: № 501-ОД от 14.11.16
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — учителя СОШ, имеющие высшее или среднее профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Реализация требований ФГОС СПО средствами педагогических технологий
  • Современные технологии педагогической деятельности на занятиях по иностранному языку
  • Инновационные дидактические системы
  • Современные подходы к оцениванию учебных достижений обучающихся: понимание, подходы, способы реализации

Педагогические технологии в рамках реализации ФГОС СПО по учебной дисциплине (география)

  • Приказ о создании: № 501-ОД от 14.11.16
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — учителя СОШ, имеющие высшее или среднее профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Реализация требований ФГОС СПО средствами педагогических технологий
  • Современные технологии педагогической деятельности на занятиях по географии
  • Инновационные дидактические системы
  • Современные подходы к оцениванию учебных достижений обучающихся: понимание, подходы, способы реализации

Педагогические технологии в рамках реализации ФГОС СПО по учебной дисциплине (биология)

  • Приказ о создании: № 501-ОД от 14.11.16
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — учителя СОШ, имеющие высшее или среднее профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Реализация требований ФГОС СПО средствами педагогических технологий
  • Современные технологии педагогической деятельности на занятиях по биологии
  • Инновационные дидактические системы
  • Современные подходы к оцениванию учебных достижений обучающихся: понимание, подходы, способы реализации

Педагогические технологии в рамках реализации ФГОС СПО по учебной дисциплине (физическая культура)

  • Приказ о создании: № 33 от 23.01.2018
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — лица, имеющие высшее или средне-специальное профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Реализация требований ФГОС СПО средствами педагогических технологий
  • Современные технологии педагогической деятельности на занятиях по физической культуре
  • Инновационные дидактические системы
  • Современные подходы к оцениванию учебных достижений обучающихся: понимание, подходы, способы реализации

Организация обучения детей с ОВЗ и с умственной отсталостью согласно требований ФГОС

  • Приказ о создании: № 502-ОД от 14.11.16
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — учителя СОШ, имеющие высшее или среднее профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Введение ФГОС для обучающихся с ОВЗ и с умственной отсталостью
  • Федеральный реестр примерных общеобразовательных программ
  • Требования Сан Пин ОВЗ к организации занятий для обучающихся с ОВЗ и с умственной отсталостью
  • Формы и методы психолого- медико- педагогической помощи для детей с ОВЗ и с умственной отсталостью

Здоровьесберегающие технологии в деятельности тренера дополнительного образования в условиях реализации ФГОС

  • Приказ о создании: № 90-ОД от 15.03.16
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — учителя дополнительного образования, имеющие высшее или средне-специальное профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности. Региональные требования.
  • Организация работы тренера по здоровьесберегающим  технологиям в системе дополнительного образования
  • Психолого-педагогическое сопровождение в детских объединениях системы дополнительного образования
  • Требования к образовательным программам физкультурно-спортивной направленности в системе дополнительного образования

Организация работы отдела в учреждении дополнительного образования

  • Приказ о создании: № 574-ОД от 19.12.16
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — сотрудники учреждений дополнительного образования, имеющие высшее или средне-специальное профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности. Региональные требования.
  • Организация работы отдела различной направленности в системе дополнительного образования
  • Психолого-педагогическое сопровождение образовательной, исследовательской, досуговой деятельности в детских объединениях системы дополнительного образования
  • Инновационные технологии по реализации универсальных учебных действий (УУД) в системе дополнительного образования

Психолого-педагогическая работа социального педагога в образовательном учреждении

  • Приказ о создании: № 502-ОД от 14.11.16
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — учителя СОШ, имеющие высшее или среднее профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Организация работы социального педагога в образовательном учреждении в условиях реализации ФГОС
  • Нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность социального педагога
  • Современные психолого-педагогические технологии по формированию социальных навыков обучающихся
  • Работа социального педагога по взаимодействию с семьей, социумом, социальными институтами
  • Мониторинг социальной адаптации обучающихся в образовательном учреждении

Психолого-педагогическая работа педагога-организатора в образовательном учреждении

  • Приказ о создании: № 502-ОД от 14.11.16
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — учителя СОШ, имеющие высшее или среднее профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность педагога-организатора
  • Научно-методические материалы и разработки, регламентирующие деятельность педагога-организатора
  • Психолого-педагогические основы деятельности педагога-организатора в образовательном учреждении
  • Современные образовательные технологии деятельности педагога-организатора в образовательном учреждении
  • Содержание, формы и методы работы по духовно-нравственному развитию и воспитанию обучающихся

Психолого-педагогическая работа педагога-организатора в образовательном учреждении

  • Приказ о создании: № 502-ОД от 14.11.16
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — учителя СОШ, имеющие высшее или среднее профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность педагога-организатора
  • Научно-методические материалы и разработки, регламентирующие деятельность педагога-организатора
  • Психолого-педагогические основы деятельности педагога-организатора в образовательном учреждении
  • Современные образовательные технологии деятельности педагога-организатора в образовательном учреждении
  • Содержание, формы и методы работы по духовно-нравственному развитию и воспитанию обучающихся

Психолого-педагогические технологии в рамках реализации ФГОС ДО

  • Приказ о создании: № 593-ОД от 23.09.16
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в ДОУ
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — работники дошкольного образования,  имеющие высшее или средне-специальное профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Нормативно-правовые документы, регулирующие деятельность воспитателя дошкольного образования
  • Введение и реализация ФГОС дошкольного образования
  • Психолого-педагогическая работа воспитателя в ДОУ.
  • Особенности  организации работы с родителями.
  • Современные технологии педагогической деятельности на занятиях в дошкольном образовательном учреждении.
  • Инклюзивное образование в дошкольной образовательной организации.

Специфика работы логопеда в дошкольном образовательном учреждении в рамках реализации ФГОС

  • Приказ о создании: № 1708 от 25.10.17
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — логопеды, имеющие высшее или средне-специальное профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Введение и реализация ФГОС дошкольного образования
  • Теория и методика дошкольного образования
  • Специфика работы логопеда в ДОУ. Консультирование, психолого-педагогическая диагностика,  педагогическое сопровождение детей с нарушением речи.
  • Современные технологии педагогической деятельности на занятиях логопедии.
  • Инклюзивное образование в дошкольной образовательной организации.

Формирование модели инклюзивного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с ФГОС ДО

  • Приказ о создании: № 1708 от 25.10.17
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в инклюзивном образовании
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — социальные педагоги, педагоги-психологи, воспитатели, логопеды ДОУ
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Введение и реализация ФГОС дошкольного образования
  • Проблемы инклюзивного образования в ДОУ. Проектирование модели инклюзивного образования в ДОУ
  • Здоровьесберегающие технологии для детей с ограниченными возможностями здоровья
  • Технологии и методики специальной педагогики и психологии
  • Основы арт-педагогики в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья

Психолого-педагогические технологии музыкального образования в контексте ФГОС ДО (концертмейстер, музыкальный руководитель)

  • Приказ о создании: № 1708 от 25.10.17
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере музыкального и художественно-эстетического образования в ДОУ
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — концертмейстеры, музыкальные работники дошкольного образования,  имеющие высшее или средне-специальное профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Нормативно-правовые документы, регулирующие деятельность дошкольного образования
  • Введение и реализация ФГОС дошкольного образования
  • Проектирование художественного и музыкального образования в современном дошкольном учреждении.
  • Специфика и особенности работы музыкального руководителя в дошкольном образовательном учреждении.

Организация обучения детей с ОВЗ и с умственной отсталостью согласно требований ФГОС (социальный педагог, педагог-психолог)

  • Приказ о создании: № 1708 от 25.10.17
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — учителя СОШ, имеющие высшее или среднее профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Нормативно-правовые документы по работе с ОВЗ обучающимися. ФГОС для обучающихся с ОВЗ и с умственной отсталостью
  • Индивидуальный учебный план обучающегося с ОВЗ: технология разработки и реализации в условиях ФГОС
  • Особенности работы социального педагога и педагога-психолога с детьми с ОВЗ и умственной отсталостью
  • Формы и методы психолого- медико- педагогической помощи детям с ОВЗ и с умственной отсталостью.

Организация деятельности учреждения дополнительного образования в современных условиях

  • Приказ о создании: № 1708 от 25.10.17
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 72 часа
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — лица, имеющие высшее или средне-специальное профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Теория и методика организации образовательного процесса в учреждениях дополнительного образования
  • Теоретические основания проектирования дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ
  • Формирование модели дополнительного образования в условиях реализации ФГОС
  • Педагогические технологии дополнительного образования в условиях реализации ФГОС
  • Формирование модели инклюзивного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с ФГОС в учреждении дополнительного образования

Психолого-педагогическая работа педагога-психолога в образовательном учреждении

  • Приказ о создании: № 502-ОД от 14.11.16
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — лица, имеющие высшее или средне-специальное профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность педагога-психолога
  • Научно-методические материалы и разработки, регламентирующие деятельность педагога-психолога
  • Психолого-педагогические основы деятельности педагога-психолога в образовательном учреждении
  • Современные образовательные технологии деятельности педагога-психолога в образовательном учреждении
  • Содержание, формы и методы работы по духовно-нравственному развитию и воспитанию обучающихся

Методические основы использования электронных учебников в учебном процессе

  • Приказ о создании: № 1172 от 05.07.17
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 72 часа
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (4 недели)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — лица, имеющие высшее или средне-специальное профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Нормативные правовые основы использования электронной формы учебника в учебном процессе
  • Использование электронной формы учебника в условиях реализации ФГОС
  • Современный электронный учебник: концепция, формат, структура, условия и возможности использования
  • Смешанное обучение как форма реализации учебного процесса с использованием электронных учебников
  • Методические особенности использования электронных учебников при проведении занятий в школе
  • Современные подходы к оцениванию учебных достижений обучающихся

Методические основы использования электронных учебников в учебном процессе

  • Приказ о создании: № 1172 от 05.07.17
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 72 часа
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (4 недели)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — лица, имеющие высшее или средне-специальное профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Нормативные правовые основы использования электронной формы учебника в учебном процессе
  • Использование электронной формы учебника в условиях реализации ФГОС
  • Современный электронный учебник: концепция, формат, структура, условия и возможности использования
  • Смешанное обучение как форма реализации учебного процесса с использованием электронных учебников
  • Методические особенности использования электронных учебников при проведении занятий в школе
  • Современные подходы к оцениванию учебных достижений обучающихся

Организация работы в детском оздоровительном центре (педагог-психолог, социальный педагог, вожатый, воспитатель, педагог-организатор, организатор детского отдыха) Организация работы в детском оздоровительном центре (вожатый)

  • Приказ о создании: № 1172 от 05.07.17
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 72 часа
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — учителя СОШ, имеющие высшее или среднее профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Нормативно-правовые документы, регулирующие деятельность детского оздоровительного центра
  • Системно-деятельностный подход в работе вожатого, воспитателя в ДОЦ
  • Основы педагогики и психологии временного детского коллектива в условиях ДОЦ
  • Основы охраны труда, первая помощь, правила безопасности на воде, в лесу, организация похода, экскурсий.
  • Программно-методическое сопровождение оздоровительного процесса в ДОЦ

Методист СПО

  • Приказ о создании: № 1967 от 19.10.2018
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — учителя СОШ, имеющие высшее или среднее профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Нормативные правовые акты, психолого-педагогические и организационно-методические основы организации образовательного процесса по программам СПО
  • Требования ФГОС СПО, образовательные программы, методика при разработке образовательных программ
  • Профессиональные стандарты и квалификационные требования к специалистам по профилям деятельности образовательной организации
  • Развитие профессиональной компетентности методиста
  • Организационно — методические основы управления в образовательном учреждении в современных социокультурных условиях
  • Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
  • Педагогические технологии в рамках реализации ФГОС СПО

Проектное управление: от разработки проекта до управления портфелями проектов

  • Приказ о создании: № 2080 от 28.12.2017
  • Цель: подготовка специалиста к сдаче сертификационного экзамена PMI, что включает в себя освоение слушателями основных терминов, базовых знаний и сведений о лучших практиках по управлению проектами, необходимых для эффективной работы в проектах при любой форме организации и на любых ролях.
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — лица, имеющие высшее или средне-специальное профессиональное образование
  • Руководитель — Павлов П.В. ppavlov@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Нормативные правовые акты, психолого-педагогические и организационно-методические основы организации образовательного процесса по программам СПО
  • Требования ФГОС СПО, образовательные программы, методика при разработке образовательных программ
  • Профессиональные стандарты и квалификационные требования к специалистам по профилям деятельности образовательной организации
  • Развитие профессиональной компетентности методиста
  • Организационно — методические основы управления в образовательном учреждении в современных социокультурных условиях
  • Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
  • Педагогические технологии в рамках реализации ФГОС СПО

Проектное управление в образовательных системах как необходимое условие повышения их результативности

  • Приказ о создании: № 119 от 07.02.2018
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций руководителей и сотрудников образовательных систем, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 48 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (2 недели)
  • Стоимость — 2000 рублей
  • Категория слушателей — руководители и сотрудники образовательных систем
  • Руководитель — Павлов П.В. ppavlov@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Сущность и проблемы реализации проектного управления в сфере образования
  • Национальные стандарты проектного менеджмента
  • Опыт внедрения проектного менеджмента в образовании
  • Проектирование портфелей проектов
  • Первые шаги внедрения проектного управления (организация эффективной деятельности проектного офиса)
  • Дистанционное экспертное сопровождение оформления модели проектного управления

Управление закупками 44-ФЗ, 223-ФЗ

  • Приказ о создании: № 158 от 22.02.17
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — сотрудники учреждений дополнительного образования, имеющие высшее или средне-специальное профессиональное образование
  • Руководитель — Павлов П.В. ppavlov@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Нормативно – правовые документы, регулирующие закупочную деятельность организации
  • Основные положения Федерального закона № 223-ФЗ
  • Основные положения Федерального закона № 44-ФЗ
  • Практические навыки организации закупочной деятельности в соответствии с законами № 223-ФЗ и № 44-ФЗ
  • Правовые основы контрактной системы
  • Управление государственными и муниципальными закупками
  • Управление взаимодействием с подрядчиками

Менеджмент в управлении образовательным учреждением

  • Приказ о создании: № 1719 от 14.09.18
  • Цель: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере образования
  • Объем программы — 108 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (6 недель)
  • Стоимость — 2700 рублей
  • Категория слушателей — учителя СОШ, имеющие высшее или среднее профессиональное образование
  • Руководитель — Павлов П.В. ppavlov@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Планирование и учет финансово-хозяйственной деятельности образовательного учреждения
  • Нормативно-правовые документы, регулирующие внедрение ФГОС в образовательном учреждении
  • Трудовое законодательство и охрана труда в образовательном учреждении
  • Управление образовательным процессом в учреждении
  • Внедрение профстандарта педагога и выполнение обязательных требований нормативно-правовых актов в сфере образования

Развитие иноязычной коммуникативной компетенции (уровни 1,2,3,4)

  • Приказ о создании: № 159 от 22.02.17
  • Цель: формирование языковой и коммуникативной компетенции, достаточных для общения в бытовой и социокультурной сферах
  • Объем программы — 32 часа
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (11 недель)
  • Стоимость — 11000 рублей
  • Категория слушателей — лица, желающие повысить уровень владения иностранным языком
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Celebrities. Present Perfect. Writing a biography.
  • Do’s and don’t’s. Modal words. At the Doctor’s.
  • Going places. First Conditional. Giving directions.
  • The market place. Quantity expressions. Prices.
  • What do you want to do. Future intensions. Describing a place.
  • Places and things. Comparative and superlative adjectives. A city break.
  • Getting to know you. Questions. Question words. Social expressions
  • The way we live. Present tenses. Making conversation
  • Telling a story. Past tenses. Time expressions.

Английская грамматика для написания научных статей

  • Приказ о создании: № 391-ОД от 23.09.16
  • Цель: совершенствование языковых компетенций, необходимых для написания научных статей на английском языке
  • Объем программы — 72 часа
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (36 недель)
  • Стоимость — 2500 рублей
  • Категория слушателей — лица, имеющие высшее или средне-специальное профессиональное образование
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Packaging Information
  • Verb Forms
  • Speculating
  • Information Sequence

Иностранный язык для профессиональных целей (уровни 1,2,3,4,5,6)

  • Приказ о создании: № 159 от 22.02.17
  • Цель: формирование языковой и коммуникативной компетенции, достаточных для общения в профессиональной сфере
  • Объем программы — 18 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (3 недели)
  • Стоимость — 2500 рублей
  • Категория слушателей — лица, желающие повысить уровень владения иностранным языком в профессиональной сфере
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы

    1. Describing technical functions and applications. Verbs to describe movement.
    2. Describing specific materials. Common materials. Verbs for categorising materials.
    3. Specifying and describing properties. Properties of materials. Compounds.
    4. Materials recycling. Regenerative brakes. Kevlar.
    5. Work organization and responsibility. Advice structures.
    6. Negotiating and e-tailing. Bargaining a proposal.
  1. Describing component shapes and features. Shapes and 3D features Words to describe machining.
  2. Explaining jointing and fixing techniques. Verbs and nouns to describe joints and fixings
  3. Working with drawings. Views on technical drawings. Drawing types and versions.
  4. Describing design phases and procedures. Verbs for describing stages of a design process. 5. Customer service and telephoning. Asking questions and giving instructions.
  5. Dealing with problems by telephone Formal and informal correspondence.1. A drawing query. Scale. A floor design. Design procedures. Revising a detail.
    2. Assessing and interpreting faults Phrases for describing certainty/ uncertainty Adjectives with prefixes for describing technical problems.
    3. Working with written instructions and notices. Common language on safety notices. Language style in written instructions.
    4. Describing health and safety precautions. Types of industrial hazards. Types of protective equipment.
    5. Job interviews. A CV. Gap years and career breaks.
    6. Meetings, ethical behaviour and social performance. Corporate culture.

программы профессиональной переподготовки

Педагогическое образование

  • Приказ о создании: № 572-ОД от 19.12.16
  • Цель: дополнительное профессиональное образование
  • Объем программы — 508 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (48 недель)
  • Стоимость — 15000 рублей
  • Категория слушателей — лица с высшим профессиональным образованием
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Педагогика как наука
  • История педагогики и образования
  • Основы психологии
  • Нормативная среда образования
  • Экономика образования
  • Психолого-педагогические основы организации образовательного процесса
  • Методы воспитания, обучения и развития обучающихся
  • Использование информационных и коммуникационных технологий в образовательной среде
  • Организация развивающей, инновационной среды
  • Педагогические технологии реализации ФГОС в условиях инновационных изменений в образовании

Педагогическое образование (основы безопасности жизнедеятельности)

  • Приказ о создании: № 159 от 22.02.17
  • Цель: дополнительное профессиональное образование
  • Объем программы —  508 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (48 недель)
  • Стоимость — 15000 рублей
  • Категория слушателей — лица с высшим профессиональным образованием
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • История педагогики и образования
  • Основы психологии
  • Теория обучения
  • Экономика образования
  • Методика преподавания безопасности жизнедеятельности
  • Современные педагогические технологии  обучения безопасности жизнедеятельности
  • Использование информационных и коммуникационных технологий в процессе обучения безопасности жизнедеятельности
  • Организация внеурочной деятельности
  • Современные средства оценивания результатов обучения безопасности жизнедеятельности

Педагогическое образование (физическая культура)

  • Приказ о создании: № 571-ОД от 19.12.16
  • Цель: дополнительное профессиональное образование
  • Объем программы —  508 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (48 недель)
  • Стоимость — 15000 рублей
  • Категория слушателей — лица с высшим профессиональным образованием
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Педагогика как наука
  • История педагогики и образования
  • Основы психологии
  • Теория обучения
  • Экономика образования
  • Методика преподавания физической культуры
  • Современные педагогические технологии  обучения физической культуре
  • Адаптивная физическая культура
  • Организация внеурочной деятельности
  • Современные средства оценивания результатов обучения физической культуре

Педагогическое образование (русский язык и литература)

  • Приказ о создании: № 159 от 22.02.17
  • Цель: дополнительное профессиональное образование
  • Объем программы —  508 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (48 недель)
  • Стоимость — 15000 рублей
  • Категория слушателей — лица с высшим профессиональным образованием
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Педагогика как наука
  • История педагогики и образования
  • Основы психологии
  • Теория обучения
  • Экономика образования
  • Методика преподавания русского языка и литературы
  • Современные педагогические технологии  обучения русскому языку и литературе
  • Использование информационных и коммуникационных технологий в процессе обучения русскому языку и литературе
  • Организация внеурочной деятельности
  • Современные средства оценивания результатов обучения русскому языку и литературе

Педагогическое образование (дополнительное образование)

  • Приказ о создании: № 159 от 22.02.17
  • Цель: дополнительное профессиональное образование
  • Объем программы —  508 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (48 недель)
  • Стоимость — 15000 рублей
  • Категория слушателей — лица с высшим профессиональным образованием
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Учреждения дополнительного образования  как элемент системы образования. Формирование отечественной системы дополнительного образования детей
  • Развитие социальных функций системы ДПО. Способы и формы организации детей в учреждениях ДО
  • Нормативно-правовая основа деятельности дополнительного образования
  • Психолого-педагогические основы организации образовательного процесса в учреждениях дополнительного образования
  • Организация молодежного и детского движения
  • Управление учреждениями дополнительного образования детей
  • Методы воспитания, обучения и развития обучающихся в детских объединениях
  • Педагогические технологии реализации ФГОС по духовно-нравственному воспитанию в детских объединениях
  • Модели ведомственного и межведомственного сетевого взаимодействия в ходе реализации дополнительных образовательных программ
  • Требования к образовательным программам детских объединений

Педагогическое образование (педагог-психолог)

  • Приказ о создании: № 159 от 22.02.17
  • Цель: дополнительное профессиональное образование
  • Объем программы —  508 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (48 недель)
  • Стоимость — 15000 рублей
  • Категория слушателей — лица с высшим профессиональным образованием
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Педагогика как наука
  • Основы психологии
  • Нормативно-правовая среда образования
  • Психолого-педагогические основы организации образовательного процесса
  • Организация деятельности  педагога-психолога в образовательном учреждении
  • Методы воспитания, обучения и развития обучающихся
  • Методы и приемы проведения психологических исследований в образовательном учреждении
  • Диагностика и коррекционная работа педагога-психолога с обучающимися
  • Педагогические технологии реализации ФГОС в условиях инновационных изменений в образовании

Теория и методика преподавания иностранных языков (английский язык)

  • Приказ о создании: № 159 от 22.02.17
  • Цель: дополнительное профессиональное образование
  • Объем программы —  508 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (48 недель)
  • Стоимость — 15000 рублей
  • Категория слушателей — лица с высшим профессиональным образованием
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Педагогика
  • Психология
  • Возрастная и педагогическая психология
  • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
  • Методика преподавания английского языка
  • Новые информационные технологии в преподавании иностранных языков
  • Практикум по культуре речевого общения
  • Основы языкознания
  • Лингвострановедение
  • Практическая фонетика английского языка
  • Практическая грамматика английского языка
  • Практика устной и письменной речи английского языка

Педагогическое образование (технология)

  • Приказ о создании: № 159 от 22.02.17
  • Цель: дополнительное профессиональное образование
  • Объем программы —  508 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (48 недель)
  • Стоимость — 15000 рублей
  • Категория слушателей — лица с высшим профессиональным образованием
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Педагогика как наука
  • История педагогики и образования
  • Основы психологии
  • Теория обучения
  • Экономика образования
  • Методика преподавания технологии
  • Современные педагогические технологии  обучения технологии
  • Использование информационных и коммуникационных технологий в процессе обучения технологии
  • Организация внеурочной деятельности
  • Современные средства оценивания результатов обучения технологии

Педагогическое образование (информатика)

  • Приказ о создании: № 159 от 22.02.17
  • Цель: дополнительное профессиональное образование
  • Объем программы —  508 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (48 недель)
  • Стоимость — 15000 рублей
  • Категория слушателей — лица с высшим профессиональным образованием
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Педагогика как наука
  • История педагогики и образования
  • Основы психологии
  • Теория обучения
  • Экономика образования
  • Методика преподавания информатики и ИКТ
  • Современные педагогические технологии  обучения информатике и ИКТ
  • Использование информационных и коммуникационных технологий в процессе обучения информатике и ИКТ
  • Организация внеурочной деятельности
  • Современные средства оценивания результатов обучения информатике и ИКТ

Педагогическое образование (история и обществознание)

  • Приказ о создании: № 159 от 22.02.17
  • Цель: дополнительное профессиональное образование
  • Объем программы —  508 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (48 недель)
  • Стоимость — 15000 рублей
  • Категория слушателей — лица с высшим профессиональным образованием
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Педагогика как наука
  • История педагогики и образования
  • Основы психологии
  • Теория обучения
  • Экономика образования
  • Методика преподавания истории и обществознания
  • Современные педагогические технологии обучения истории и обществознанию
  • Использование информационных и коммуникационных технологий в процессе обучения истории и обществознанию.
  • Организация внеурочной деятельности
  • Современные средства оценивания результатов обучения истории и обществознанию

Педагогическое образование (иностранные языки)

  • Приказ о создании: № 159 от 22.02.17
  • Цель: дополнительное профессиональное образование
  • Объем программы —  508 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (48 недель)
  • Стоимость — 15000 рублей
  • Категория слушателей — лица с высшим профессиональным образованием
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Педагогика как наука
  • История педагогики и образования
  • Основы психологии
  • Теория обучения
  • Экономика образования
  • Методика преподавания иностранных языков
  • Современные педагогические технологии  обучения иностранным языкам
  • Использование информационных и коммуникационных технологий в процессе обучения иностранным языкам
  • Организация внеурочной деятельности
  • Современные средства оценивания результатов обучения иностранным языкам

Педагогическое образование (география)

  • Приказ о создании: № 566 от 17.04.2017
  • Цель: дополнительное профессиональное образование
  • Объем программы —  508 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (48 недель)
  • Стоимость — 15000 рублей
  • Категория слушателей — лица с высшим профессиональным образованием
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Педагогика как наука
  • История педагогики и образования
  • Основы психологии
  • Теория обучения
  • Экономика образования
  • Методика преподавания географии
  • Современные педагогические технологии обучения географии
  • Использование информационных и коммуникационных технологий в процессе обучения географии
  • Организация внеурочной деятельности
  • Современные средства оценивания результатов обучения географии

Педагогическое образование (дошкольное образование)

  • Приказ о создании: № 570-ОД от 19.12.16
  • Цель: дополнительное профессиональное образование
  • Объем программы —  508 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (48 недель)
  • Стоимость — 15000 рублей
  • Категория слушателей — лица с высшим профессиональным образованием
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Дошкольная педагогика как наука
  • История дошкольной педагогики
  • Основы психологии
  • Нормативно-правовая среда образования
  • Экономика образования
  • Психолого-педагогические отклонения в  развитии и воспитании детей дошкольного возраста
  • Современные психолого-педагогические технологии воспитания дошкольников
  • Использование информационных и коммуникационных технологий в деятельности воспитателя ДОУ
  • Воспитатель ДОО как субъект образовательного процесса
  • Воспитательная деятельность в ДОО

Педагогическое образование (физика)

  • Приказ о создании: № 1172 от 05.07.17
  • Цель: дополнительное профессиональное образование
  • Объем программы —  508 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (48 недель)
  • Стоимость — 15000 рублей
  • Категория слушателей — лица с высшим профессиональным образованием
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Педагогика как наука
  • История педагогики и образования
  • Основы психологии
  • Теория обучения
  • Экономика образования
  • Методика преподавания физики
  • Современные педагогические технологии  обучения физике
  • Использование информационных и коммуникационных технологий в процессе обучения физике
  • Организация внеурочной деятельности
  • Современные средства оценивания результатов обучения физике

Педагогическое образование (организация инклюзивного образования)

  • Приказ о создании: № 1172 от 05.07.17
  • Цель: дополнительное профессиональное образование
  • Объем программы —  508 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (48 недель)
  • Стоимость — 15000 рублей
  • Категория слушателей — лица с высшим профессиональным образованием
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Педагогика как наука. История педагогики и образования
  • Нормативно-правовые основания по организации инклюзивного образования в учреждении
  • Основы психологии. Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивных детей.
  • Построение модели образовательного учреждения «Школа равных возможностей»
  • Особенности работы тьютора с инклюзивными обучающимися
  • Психолого-педагогические основы организации образовательного процесса
  • Методы воспитания, обучения и развития обучающихся с ОВЗ
  • Разработка индивидуального учебного плана обучающихся с ЗПР
  • Педагогические технологии реализации ФГОС в условиях инклюзивного образования
  • Мониторинг эффективности внедрения технологии инклюзивного образования

Педагогическое образование (ИЗО)

  • Приказ о создании: №1446 от 15.09.17
  • Цель: дополнительное профессиональное образование
  • Объем программы —  508 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (48 недель)
  • Стоимость — 15000 рублей
  • Категория слушателей — лица с высшим профессиональным образованием
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Педагогика как наука
  • История педагогики и образования
  • Основы психологии
  • Теория обучения
  • Экономика образования
  • Методика преподавания ИЗО
  • Современные педагогические технологии обучения ИЗО
  • Использование информационных и коммуникационных технологий в процессе обучения ИЗО
  • Организация внеурочной деятельности
  • Современные средства оценивания результатов обучения ИЗО

Педагогическое образование (социальный педагог)

  • Приказ о создании: № 1708 от 25.10.17
  • Цель: дополнительное профессиональное образование
  • Объем программы —  508 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (48 недель)
  • Стоимость — 15000 рублей
  • Категория слушателей — лица с высшим профессиональным образованием
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Педагогика как наука
  • Основы психологии
  • Нормативно-правовая среда образования
  • Психолого-педагогические основы организации образовательного процесса
  • Организация деятельности социального педагога в образовательном учреждении
  • Методы воспитания, обучения и развития обучающихся
  • Методы и приемы проведения социологических исследований в образовательном учреждении
  • Работа с семьей.
  • Диагностика и коррекционная работа социального педагога с обучающимися.
  • Технологии по формированию социальных навыков обучающихся

Педагогическое образование (логопедия)

  • Приказ о создании: № 34 от 23.01.2018
  • Цель: дополнительное профессиональное образование
  • Объем программы —  508 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (48 недель)
  • Стоимость — 15000 рублей
  • Категория слушателей — лица с высшим профессиональным образованием
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Логопедия как наука, предмет, задачи, методы. Понятийно-категориальный аппарат логопедии. Связь логопедии с другими науками
  • Введение в  специальную психологию. История специального образования
  • Нормативно-правовые основы деятельности логопеда в образовательном учреждении в условиях ФГОС
  • Инклюзивное образование
  • Коррекционная педагогика
  • Здоровьесберегающие технологии в специальном образовании. Интегрированное обучение
  • Логопедическая ритмика
  • Логопедические технологии. Технология формирования интонационной стороны речи
  • Логопедические технологии. Технология формирования темпоритмической организации устной речи при заикании
  • Познавательное и речевое развитие детей
  • Воспитание и обучение детей с расстройствами аутистического спектра
  • Логопедическая работа по коррекции звукопроизношения
  • Психолого-педагогические технологии  по постановке звуков у детей
  • Методики коррекционно-развивающего обучения

Педагогическое образование (методист)

  • Приказ о создании: № 33 от 23.01.2018
  • Цель: дополнительное профессиональное образование
  • Объем программы —  508 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (48 недель)
  • Стоимость — 15000 рублей
  • Категория слушателей — лица с высшим профессиональным образованием
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Нормативно-правовые документы в образовании. Стандарты второго поколения
  • Развитие профессиональной компетентности методиста
  • Организационно — методические основы управления в образовательном учреждении в современных социокультурных условиях
  • Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
  • Педагогические технологии в рамках реализации ФГОС
  • Управление качеством в образовании обучающихся

Педагогическое образование (астрономия)

  • Приказ о создании: № 607 от 13.04.2018
  • Цель: дополнительное профессиональное образование
  • Объем программы —  508 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (48 недель)
  • Стоимость — 15000 рублей
  • Категория слушателей — лица с высшим профессиональным образованием
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Педагогика как наука
  • История педагогики и образования
  • Основы психологии
  • Теория обучения
  • Экономика образования
  • Методика преподавания астрономии
  • Современные педагогические технологии обучения астрономии
  • Использование информационных и коммуникационных технологий в процессе обучения астрономии
  • Организация внеурочной деятельности
  • Современные средства оценивания результатов обучения астрономии

Педагогическое образование (биология)

  • Приказ о создании: № 914 от 17.05.2018
  • Цель: дополнительное профессиональное образование
  • Объем программы —  508 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (48 недель)
  • Стоимость — 15000 рублей
  • Категория слушателей — лица с высшим профессиональным образованием
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Педагогика как наука
  • История педагогики и образования
  • Основы психологии
  • Теория обучения
  • Экономика образования
  • Методика преподавания биологии
  • Современные педагогические технологии обучения биологии
  • Использование информационных и коммуникационных технологий в процессе обучения биологии
  • Организация внеурочной деятельности
  • Современные средства оценивания результатов обучения биологии

Педагогическое образование (математика)

  • Приказ о создании: №1345 от 11.07.2018
  • Цель: дополнительное профессиональное образование
  • Объем программы —  508 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (48 недель)
  • Стоимость — 15000 рублей
  • Категория слушателей — лица с высшим профессиональным образованием
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Педагогика как наука
  • История педагогики и образования
  • Основы психологии
  • Теория обучения
  • Экономика образования
  • Методика преподавания математики
  • Современные педагогические технологии обучения математике
  • Использование информационных и коммуникационных технологий в процессе обучения математике
  • Организация внеурочной деятельности
  • Современные средства оценивания результатов обучения математике

Библиотекарь образовательного учреждения

  • Приказ о создании: №1345 от 11.07.2018
  • Цель: дополнительное профессиональное образование
  • Объем программы —  508 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (48 недель)
  • Стоимость — 15000 рублей
  • Категория слушателей — лица с высшим профессиональным образованием
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Предмет и объект изучения в библиотековедении
  • Основное назначение библиотеки в образовательном учреждении
  • Технологическое библиотековедение (библиотечное фондоведение, библиотечная педагогика и др.)
  • Региональное библиотековедение, исследующее краеведческие, областные, республиканские и другие библиотечные системы
  • Отраслевое библиотековедение (библиотечное обеспечение различных отраслевых, научных, производственных, технических, сельскохозяйственных сфер, культуры, искусства и т.п.)
  • Демографическое библиотековедение, посвященное построению оптимальных систем информационного обеспечения людей разного возраста
  • Дефектологическое библиотековедение, библиотерапия
  • Сравнительное библиотековедение (раскрытие сущности, достоинств, недостатков библиотечных систем мира)
  • Виды библиотечно-информационной деятельности: методическая; преподавательская; информационно-аналитическая; научно-исследовательская; организационно-управленческая; культурно-просветительская; проектная и экспертная; психолого-педагогическая
  • Формирование библиотечных фондов в образовательном учреждении

Эффективное управление организацией и персоналом (в образовательной и социальной сферах)

  • Приказ о создании: №158 от 22.02.17
  • Цель: дополнительное профессиональное образование
  • Объем программы —  508 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (48 недель)
  • Стоимость — 15000 рублей
  • Категория слушателей — лица с высшим профессиональным образованием
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Основы менеджмента
  • Маркетинг в учреждениях образовательной и социальной сферы
  • Экономика и финансы организации
  • Маркетинговые стратегии
  • Управление изменениями
  • Управление проектами
  • Мотивация персонала
  • Профессиональный стандарт в учреждениях образовательной и социальной сферы
  • Основы кадрового дела
  • Правовое регулирование трудовых отношений
  • Обучение и развитие персонала
  • Организационное поведение и корпоративная культура

Менеджмент развития образовательных систем

  • Приказ о создании: №158 от 22.02.17
  • Цель: дополнительное профессиональное образование
  • Объем программы —  508 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (48 недель)
  • Стоимость — 15000 рублей
  • Категория слушателей — лица с высшим профессиональным образованием
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Основы менеджмента
  • Правовая среда образования
  • Маркетинговые стратегии
  • Экономика и финансы организации
  • Государственная регламентация образовательной деятельности
  • Основы документационного обеспечения управления образовательной организации
  • Управление образовательным процессом
  • Управление развитием образовательного учреждения в условиях ФГОС
  • Основы кадрового дела
  • Правовое регулирование трудовых отношений
  • Управление персоналом
  • Организационное поведение и корпоративная культура

Перевод в сфере профессиональной коммуникации

  • Приказ о создании: № 273-ОД от 08.07.13
  • Цель: дополнительное профессиональное образование
  • Объем программы — 1085 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (80 недель)
  • Стоимость — 49000 рублей
  • Категория слушателей — лица с высшим профессиональным образованием
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Практический курс иностранного языка (английский язык)
  • Русский язык и культура речи
  • Мир англоязычных стран
  • Теоретическая фонетика
  • Стилистика русского языка
  • Теоретическая грамматика
  • История языка и введение в спецфилологию
  • Лексикология
  • Латинский язык
  • Введение в языкознание
  • Стилистика английского языка
  • Теория перевода
  • Практический курс перевода
  • Практикум по культуре речевого общенияВведение в теорию межкультурной коммуникации

Лингвистика и межкультурная коммуникация (арабский язык)

  • Приказ о создании: № 566 от 17.04.2017
  • Цель: дополнительное профессиональное образование
  • Объем программы — 1508 часов
  • Форма обучения — очно-заочная
  • Периоды реализации — по мере комплектования групп (59 недель)
  • Стоимость — 20000 рублей
  • Категория слушателей — лица с высшим профессиональным образованием
  • Руководитель — Привалова Ю.В. privalovatyu@sfedu.ru

    Дисциплины и модули программы
  • Введение в арабистику
  • Практический курс литературного арабского языка
  • Грамматика литературного арабского языка
  • История и география арабских стран
  • Основные вопросы современной арабской лингвистики
  • История литературы арабских стран